2014小学二年级下册第七单元千以内数的认识练习题

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1、第七单元导学案：千以内数的认识第7单元第1课时备课时间：上课时间：教学目标：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法，掌握10个一百是一千。建立数的概念，培养数感。  2、初步理解相邻计数单位间的十进关系。   教学重点：能熟练地数千以内的数  教学难点：拐弯数。 学习过程：XkB1.com一自主预习：1、观察下列两组数，先回答是怎么数的，再接着数出后面的5个数来。27、37、47、57、（ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ）110、210、310、410、（ ） 、（ ）、 （ ）、（　）、（　）2、读出下面的数。375　309　420　　200说说读数时要

2、从哪位读起？怎样读？新课标第一网3、想一想，999是（）位数，再添1是（），它是（）。二合作探究：1、（1）一个一个地数，10个一是（ ） 。   （2）一十一十地数，10个十是（ ） 。  （3）一百一百地数，10个一百是（）。2、数数练习。1、自学例4。（1）一百、（）、（）、一百零三、（）、（）、（）、一百零七、（）、（）新课标第一网（2）一百九十八、（）、二百、（）、二百零二、（）、（）、（）、二百零六、（）、（）（3）二百二十、（）、二百二十二、（）、（）、二百二十五、（）、（）、二百二十八、（）、（）新课标第一网