2011年深圳市高三一模数学试题(文科+理科)

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1、绝密★启用前试卷类型:A2011年深圳市高三年级第一次调研考试数学(文科)2011.3本试卷共6页,21小题,满分150分.考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生首先检查答题卡是否整洁无缺损,监考教师分发的考生信息条形码是否正确;之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号,同时,将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区,请保持条形码整洁、不污损.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上.不按要求

2、填涂的,答案无效.3.非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再做答.漏涂、错涂、多涂的答案无效.5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回.参考结论:若锥体的底面积为,高为,则锥体的体积为.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要

3、求的.1.已知集合,集合,则A.B.C.D.2.复数(其中为虚数单位)在复平面上对应的点位于A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.双曲线的渐近线方程为A.B.C.D.4.已知直线与直线平行,,则是的A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件5.设数列的前项和为,则对任意正整数,A.B.C.FEPGOQHD.6.如图所示的方格纸中有定点,则A.B.C.D.cba7.在同一平面直角坐标系中,画出三个函数,,的部分图象(如图),则A.为,为,为B.为,为,为C.为,为,为D.为,为,为8.已知圆面的面积为,

4、平面区域与圆面的公共区域的面积大于,则实数的取值范围是A.B.C.D.是否_结束开始输入P(a,b,c)a>b?a>c?b>c?输出Q(a,b,c)是是否否e=aa=bb=ee=aa=cc=ee=bb=cc=e9.如图所示程序框图,其作用是输入空间直角坐标平面中一点,输出相应的点.若的坐标为,则间的距离为(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)A.B.C.D.10.若实数满足,则称是函数的一个次不动点.设函数与函数(其中为自然对数的底数)的所有次不动点之和为,则A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分.

5、本大题分为必做题和选做题两部分.(一)必做题:第11、12、13题为必做题,每道试题考生都必须作答.直观图正视图1111.某机构就当地居民的月收入调查了1万人,并根据所得数据画出了样本频率分布直方图(如图).为了深入调查,要从这1万人中按月收入用分层抽样方法抽出100人,则月收入在(元)段应抽出人.12.已知正三棱柱(侧棱与底面垂直,底面是正三角形)的高与底面边长均为2,其直观图和正(主)视图如下,则它的左(侧)视图的面积是.输入_13.已知与之间的部分对应关系如下表:1112131415……则和可能满足的一个关系式是.(二)选做题:第14、1

6、5题为选做题,考生只能选做一题,两题全答的,只计算第一题的得分.14.(坐标系与参数方程)在极坐标系中,是曲线上任意两点,则线段长度的最大值为.ABCDO15.(几何证明选讲)如图,是半圆的直径,是半圆上异于的点,,垂足为,已知,,则.三、解答题:本大题6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.16.(本小题满分14分)已知向量与向量垂直,其中为第二象限角.(1)求的值;(2)在中,分别为所对的边,若,求的值.17.(本小题满分12分)MSDCBA如图,在四棱锥中,,,,平面平面,是线段上一点,,,.(1)证明:平面;(2)设

7、三棱锥与四棱锥的体积分别为与,求的值.18.(本小题满分14分)已知函数,其中实数是常数.(1)已知,,求事件A“”发生的概率;(2)若是上的奇函数,是在区间上的最小值,求当时的解析式.19.(本题满分12分)ABCDOFE如图,有一正方形钢板缺损一角(图中的阴影部分),边缘线是以直线AD为对称轴,以线段的中点为顶点的抛物线的一部分.工人师傅要将缺损一角切割下来,使剩余的部分成为一个直角梯形.若正方形的边长为2米,问如何画切割线,可使剩余的直角梯形的面积最大?并求其最大值.20.(本题满分14分)已知椭圆的左焦点及点,原点到直线的距离为.(1)

8、求椭圆的离心率;(2)若点关于直线的对称点在圆上,求椭圆的方程及点的坐标.21.(本小题满分14分)设数列是公差为的等差数列,其前项和为.(1)已知,

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