2011学年江苏泰兴市洋思中学七年级下第一次月月清检测数学试题

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1、试卷总分：150分考试时间：120分钟一、选择题（每题2分，共24分）1.在下列各组线段中，不能构成三角形的是………………………………………………【】A.5，7，10　　　　B.7，10，13　　　　C.5，7，13　　　D.5，10，132.下列运算正确的是…………………………………………………………………………【】A.　　B.　　C.　　D.3.若多边形的边数增加1，则其内角和的度数………………………………………………【】A、增加180ºB、其内角和为360ºC、其内角和不变D、其外角和减少4.三角形的三条高所在直线的交

2、点…………………………………………………………【】A、一定在三角形的内部B、一定在三角形的外部C、一定在三角形的顶点D、都有可能5．若一个三角形的3个内角度数之比为5：3：1，则与之对应的3个外角的度数之比为【】A、4：3：2B、2：3：4C、3：2：4D、3：1：56.下列图形中，由AB//CD，能得到∠1＝∠2的是………………………………………【】7.已知：如图，∠A0B的两边0A、0B均为平面反光镜，∠A0B=,在0B上有一点P,从P点射出一束光线经0A上的Q点反射后,反射光线QR恰好与0B平行,则∠QPB的度数是【】

3、BEDCAFOA．60°B．80°C．100°D．120°ABPQRO8.如图：六边形ABCDEF由6个相同的等边三角形组成，下列图形中可由ΔOBC平移得到的是……………………………………………………………………………………………【】A、ΔOCDB、ΔOABC、ΔOAF和ΔODED、ΔOEF9.的计算结果是…………………………………………………………………【】A．B.C.D.10.若的度数为……………………………………【】A.500　　　　　B.1300　　　　C.500或1300　　D.无法确定11.若…………………………

4、………………………………【】A.　　　　B.－2　　　　C.　　　　　D.12.1993+9319的个位数字是……………………………………………………………【】A．2B．4C．6D．8二、填空题(每空2分，共22分)13.八边形的内角和为______________.14.已知一个多边形的每一个外角都是400，则这个多边形的边数为______________。21世15.人们都知道五星红旗中的五角星的五个角都相等，那么每一个角是______°．16.若则=________。17.若＝___________。18.计算：=　　

5、　=______；=　　　　　　.19.如图，AB∥CD，AD∥BC，∠B=110°，延长AD到F，延长CD到E，连接EF，则∠E+∠F=____°20.若一个三角形的两边长分别为2厘米和8厘米，且第三边的长为偶数，则这个三角形的周长为_________厘米。21.如图，小亮从点出发前进，向右转，再前进，又向右转，…，这样一直走下去，他第一次回到出发点时，一共走了________m．三、计算题（每题3分，共36分）（1）　（2）；       　　　 （3）；             （4）；      （5）；     （

6、6）　　（7）；（8）.　（9）（10）　　（11）（12）四、解答题：（13小题，共68分）22.请你把所给的三角形沿箭头的方向平移3cm(不写画法，保留作图痕迹)(5分)[来源:21世纪教育网]23．已知，求的值.（5分）24．一个长方形的长是，宽是，求此长方形的面积及周长.（6分）25.如图，AD是ΔABC的外角∠CAE的平分线，∠B=30°，∠DAE=55°，试求：(1)∠D的度数；(2)∠ACD的度数(6分)ABCDE21世纪教育网26.若，求的值。（5分）27.几个相同的数码摆成一个数，并且不用任何数学运算符号（

7、含括号），如果要使摆成的数尽可能的大，该怎样摆呢？如用3个1按上述要求摆成一个数，有如下四种形式：①111；②；③；④.显然，111是这四个数中的最大的数.那么3个2有几种摆法？请找出其中的最大数.（5分）28.如图，在ΔABC中，CD是高，点E、F、G分别在BC、AB、AC上且EF⊥AB，∠1=∠2，试判断DG与BC的位置关系，并说明理由。(5分)29.如图，ΔABC中，CD是∠ACB的角平分线，CE是AB边上的高，若∠A=30°，∠B=70°，求∠DCE的度数。(5分)[来源:21世纪教育网]30.如图，AE∥BD，∠E

8、AF=126º，∠BDC=46º，求x的值（写出解题过程）（5分）31.如图：AB∥DC，∠A=∠C，试说明AD∥BC。（5分）ADEFBC32.已知下列等式：(1)；(2)；(3)，……(1)请仔细观察，写出第4个式子；(2)请你找出规律，并写出第n个式子；(3)利用(2)中发现的规律计