江苏省泰兴市洋思中学2012届九年级下学期第一次月月清检测语文试题

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1、(时间：150分钟满分：150分其中卷面分3分)友情提醒：所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试题卷上无效。一、积累与运用（共30分）1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）zhù立旷野，苍穹弥漫着难言的静mù。繁星满天，江水东逝，天地间cuán聚的灵气默默不语。仰首星空，心往神驰，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情可以尽情挥洒。gèn古以来，灵气与性情就是人们歌咏的永恒主题。2．下列标点符号使用正确的一项是（2分）A．今年3月5日是毛泽东主席《向雷锋同志学习》题词49周年纪念日，教育局要求学生争当

2、新时代“小雷锋”。B．我们不清楚济南交警惩治酒驾的新规是否对防范和减少酒驾发挥了实质性作用？C．越来越多的网友正在通过微博“近距离”接触全国道德模范郭明义、了解郭明义、亲近郭明义。D．丰子恺的《给我的孩子们》选自《缘缘堂随笔》。（浙江文艺出版社1983年版）3.下列句子中成语使用不正确的一项是。（2分）A．谈及故宫失窃案，市文物局副局长刘超英指出，目前博物馆安保技术已无懈可击，但最大的漏洞在于人员的意识和责任心。B．阅读经典著作，会使我们不知不觉地在潜移默化中受到崇高风范和人格力量的熏陶，从而实现自己思

3、想境界和道德情操的升华。C．在满怀希望将孩子送出国门前，还需充分考虑自己的经济条件。自费留学需要一定的经济基础，一定要量力而行。D．在新农村建设中，广大农民对学习科学技术的渴望与日俱增。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每空1分）①，有过则改。②差之毫厘，。③，可以为师矣。④马作的卢飞快，。⑤《沁园春·雪》中起承上启下作用的句子是，。⑥古诗词中，有许多表达游子思乡的佳句。请写出表现这种内容的诗句（连续两句），。5．名著阅读。（6分）（1）《西游记》的作者是明朝的，书中最具叛逆性的人物是：。（2

4、分）（2）唐僧师徒四人在漫漫取经路上遭遇了九九八十一难。请用简洁的语言介绍他们遭遇的最后一难（2分）（3）取经路上，孙悟空一路降妖伏魔。有人认为，他靠变成小虫、钻进别人肚子的一些做法不够光明磊落。你认为呢？请谈谈你的看法（2分）6．专题与语文实践活动。（8分）《采莲曲》、《爱莲说》等名篇佳作，引领学生进入清风荷韵的世界。为了更好地了解荷文化，班级开展了荷专题的综合实践活动，你也积极参与其中。（1）编写“荷”专题手抄报，请你取个颇为雅致的标题，并拟两个栏目。（标题和栏目要求在5字以内）。（3分）手抄报标题

5、：栏目：、（2）为了营造活动氛围，班里准备张贴一些对联，请以“新竹虚心风霜难侵”为上联，要求用括号内的字（泥、沾、多、荷、夏、丝、污、不）对出下联。（2分）上联：新竹虚心风霜难侵，下联：。（3）仿照下面的示例，以“荷”为话题写一段话，要求引用两处古诗文。（2分）示例：梅，有人赞其香气：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；有人赞其品格：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。仿写：荷，(3分)二、阅读理解（共60分）（一）阅读林孟浩然的《早寒有怀》回答问题。（6分）木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪

6、客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。7．⑴诗歌中与题目照应的句子是，。⑵“乡泪客中尽，孤帆天际看”两句有何匠心之处？试作分析。（２分）⑶本诗抒发了作者什么样的情感？（２分）8．（1）解释下列句中加点文言实词的意思。（4分）①会表卒 ②遂将其众去           ③或谓先主曰        ④比到当阳   （2）下列各句中的“之”和“至宛乃闻之”，中的“之”用法一致的一项是（）（2分）A．禽兽之变诈几何哉B．牡丹之爱，宜乎众矣C．至之市D．昂首观之9. 用“/”标出下边句子的两处朗读节奏。（2

7、分）    夫济大事必以人为本  10．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？（2）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。11．后人评价刘备是一位“仁主”,请你结合本文内容加以具体分析。（2分）（三）阅读《你的唾沫贵如金》，完成12—14题。（10分）①在法国，拒绝张开你的嘴巴接受检测就将被处以1.5万欧元的罚款，外加一年的牢狱生涯。嘴巴里到底藏着什么东西如此值钱呢？是唾液。②唾液可以传递人类最珍贵的信息，从唾液中几乎可以安全地识别

8、一个人的基因序列。唾液为孕产妇和婴幼儿的健康检查提供了最为有效的信息。从孕妇唾液中可以发现警示早产迹象的激素异常，这甚至在出现早产迹象前的几周就可以做到。唾液还可以告诉年轻夫妇他们的宝宝为何大哭不止。目前医学界普遍认为，焦虑的一些症状表现为口干舌燥、手掌出汗和心率加快等。但宾夕法尼亚大学的科学家最近证实，唾液中的一些化学成分可以反映出婴幼儿（也包括父母）的焦虑程度。③唾液是消化系统中不可或缺的帮手，它是食物消化的催化剂。唾液中的淀粉酶能将食