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时间:2018-04-05
《海豚救人练习-小学五年级新课标人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《海豚救人》习题精选一、看拼音写词语。二、把下列词语补充完整。见()()为()()力尽()出()外求()无()面目()()不可()()三、写出下列字的多音字,然后组词。四、根据课文内容填空。1.海豚是用()呼吸的()动物。2.海豚救人的故事,不是()的,而是非常()的。3.海豚救人的美德,来源于海豚对其子女的()。4.海豚救人往往是()行动。五、下列带点字的注音、字形和解释全都正确的一组是:六、阅读答题。海豹沿着海边弯曲的小路,我们来到海豹池。海豹的背部呈黑灰色,腹部是乳白色,上面还有许多黑色斑点,看上去
2、油亮亮的,好像是刚抹上油似的。海豹头圆圆的,像个小皮球,身体像个鱼雷似的,可好玩了!海豹是游泳能手,动作可灵活啦。只要有人靠近,它就飞速地游开了。它时而潜到水底,时而翻着跟斗,时而仰着身子,时而侧身游动。那样子真是得意极了!短文第一自然段主要写了()。第二自然段主要写了海豹的(),特点是()。答案:一、胸鳍海豚丧生狰狞雌雄二、见(义)(勇);(筋)(疲)力尽;(喜)出(望)外;求(生)无(望);面目(狰)(狞);不可(思)(议)三、四、1.肺哺乳2.虚构真实3.照料天性4.集体五、1六、海豹的外形;动作,
3、灵活。
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