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时间:2018-04-05
《2017人教版选修之先秦诸子选读2.3《民为贵》同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《民为贵》同步练习 甲、积累整合 一、给加点字注音社稷()粢盛()()汤放桀()伐纣()弑君()走圹()獭()驱爵() 三年之艾()淑()胥()溺()谆谆()践()暴之于民()朝觐()()讼狱()讴歌()篡()荐() 二、注意下列字的写法并组词。 稷()桀()圹()鹯()淑()谆()谡()粲()犷()颤()椒()淳()觐()讼()讴()践()篡()溺()靓()忪()呕()栈()募()搦() 三、解释加点字词 (1)民为贵,社稷次之,君为轻。() (2)是故得乎丘民而为天
2、子() (3)牺牲既成,粢盛既洁() (4)然而早干水溢,则变置社稷。() (5)汤放桀() (6)于传有之。() (7)残贼之人谓之一夫。() (8)得天下有道() (9)得其民,斯得天下矣() (10)民之归仁也,犹水之就下() (11)故为渊驱鱼者,獭也() (12)虽欲无王,不可得已。() (13)苟为不畜,终身不得。() (14)苟不志于仁,终身忧辱() (15)其何能淑,载胥及溺。() (16)尧以天下与舜,有诸?() (17)
3、天与之者,谆谆然命之乎?() (18)以行与事示之() (19)暴之于民,而民受之() (20)使之主事,而事治() (21)夫然后之中国,践天子位焉() (22)仁言不如仁声之人人深也() (23)善政不如善教之得民也() (24)善政,民畏之()[来源:学&科&网Z&X&X&K] 四、相关链接 1、作家作品 ①孟子思想的核心是 。 ②《孟子》的内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。全书
4、分《梁惠王》 、 、 、 、 、 、 等七篇。 2、名言名句 “民惟邦本,本固君宁。”(《尚书》) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫) 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅) 热爱人民,真诚地为人民服务,鞠躬尽瘁,死而后已。(毛泽东) 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋) 应当把人民看成与自己平等的人去爱他们,而不能高高在上地去看他们
5、。(列夫•托尔斯泰) 在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新道德。(高尔基) 学习探究 一、整体感知 1、孟子为什么说“民为贵,社稷次之,君为轻”? 2、“汤放桀,武王伐纣”是什么行为? 3、《孟子•离娄上》选章中孟子是怎样论证“得天下”与“失天下”的? 4、在“君权谁授”的问题上,孟子与万章有什么不同?孟子的主张反映了什么思想? 5、“善政”与“善教”有什么区别? 二、重点揣摩 1、孟子“民贵君轻”和“诛一夫”的思想在封建社会中行得通吗?为
6、什么?[来源:] 2、你还能从中国历史中找出“失民心者失天下”的例子吗? 3、《孟子•万章上》选章中哪些方面体现了“以民为本”的思想? 4、结合“善政”与“善教”谈谈你对现代社会中“法治”与“德治”的理解。 探究创新 孟子的“民本思想”与现在“以德治国”的方略是一致的吗?二者有什么区别吗?请结合历史原因与现实条件谈谈你的理解。 乙、自我测评(100分) 一、基础知识检测(每题4分,共计32分)[来源:] 1、对下列句子中加点词语的注音,正确的一项是()(4分)
7、A、社稷jì粢盛zìchéng汤放桀jué伐纣zhòu B、弑君shì走圹kuàng獭tă驱爵què鹯zhān C、溺nì谆谆chún践jiàn暴之于民bào D、朝觐zhāojìn讼狱sòng讴歌ōu篡zuàn[来源:] 2、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(4分) A、牺牲既成,粢盛既洁(盛在祭器内用来祭祀的谷物。) B、残贼之人谓之一夫。(即独夫,指残暴无道、众叛亲离的统治者。) C、尧崩,三年之丧毕,舜避尧之子于南河之南。(指帝王死。) D、仁
8、言不如仁声之人人深也(好听的话。) 3、下列句子中加点词语意思相同的一组是()(4分) A、①于传有之。②传以示美人及左右 B、①得天下有道②此其为餍足之道也 C、①以行与事示之②日月之行,若出其中。 D、①使之主事,而事治②今治水军八十万众 4、下列加点的词语中古今意义相同的一项是()(4分) A、民为贵,社稷次之,君为轻。 B、然而早干水溢,则变置社稷。 C、牺牲既成,粢盛既洁 D、夫然后之中国,践天子位焉 5、比较下列
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