苏教版一年级语文下册练习八教案

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1、教学内容练习八教学目标1、学习字词句2、学写铅笔字。3、读背成语和谚语。4、口语交际：听故事、讲故事、演故事。教学重点读读背背教学难点口语交际教具准备课时安排教学步骤目标达成教师活动学生活动一、教学第一题。二、教学第二题。三、教学第三题。了解小动物的家在哪并练习补充句子写好铅笔字1、审题。2、图上画了哪些小动物？3、它们都找不到家了，我们快来帮助它们。4、这些是什么地方？分别是哪些动物的家？5、评议、计论、交流。6、读懂刚才有关小动物的词语。7、填空。8、指名说，讨论。1、出示：树、做、渐2、它们都是什么结构的字？笔顺规则是什么？3、示范写“树”，生描红、仿写。1、图上画了谁在干什么

2、？2、你觉得司马光是怎样的孩子？3、读准字音。4、交流。5、指导背诵。6、你知道一些什么？7、指导朗读。8、指导背诵。1、教师巡视指导。1、能表演这个故事吗？2、指名上来演，评议。3、评选最佳导演，最佳演员。读题，理解题意指名上来连图自己描红、仿写另外两个字。四、练习五、表演积累成语和谚语合作表演口语交际自己练说四幅图的意思。同座位互说、练说。教学流程图板书设计：教学反思：