半截蜡烛教案-新课标人教版小学五年级

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1、课题：12半截蜡烛教学目标：1、识目标：读读记记“解释、负责、无奈、小心翼翼、完好无损、不惜代价、若无其事“等词语。2、能力目标：能正确流利，有感情地朗读课文。能课文分段，归纳段意。能在理解课文内容基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。3、情感目标：通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏，勇敢，学习他们热爱祖国的精神。教学重点、难点：引导学生通过朗读，把握剧情，通过人物的对话，体会人物的机智、勇敢和爱国情怀。教学：教具准备：生字卡片、幻灯片教学时数：二课时教学过程：序

2、号教师活动学生活动反思　一、二、三、　四、第一课时揭题：　　　1、板书课题：半截蜡烛　　　2、齐读课题，学生质疑：　　　3、请同学们围绕问题自读课文。初读课文感知内容　　　1、自由轻易朗读课文。　　　2、小组朗读检查，读通课文，解疑。　　　3、课堂交流：解决了哪些问题。　　　　说说课文的主要内容。　　　　提示如下（顺便理清脉络）　　　　课文先写……接着写……　　　　然后写……最后……　　　4、再读课文，检查字词：　指导分段朗读。　课堂练习　　　1、抄写词语　　　2、朗读、思考课后练习4www.cn910.net问题

3、：课文为什么用“半截蜡烛”作题目？这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？围绕“半截蜡烛”写了什么内容？……一、二、三、　　　　　　　第二课时　　复习引入。　　　1、同学们，上节课我们学习了《半截蜡烛》这篇课文。谁能根据屏幕提示说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的？　　　　　当＿＿＿＿＿时，伯诺德夫人＿＿＿＿＿（怎么做）＿＿＿＿＿（结果怎样）　　　　　当＿＿＿＿＿时，大儿子杰克＿＿＿＿＿（怎么做）＿＿＿＿＿（结果怎样）　　　　　当＿＿＿＿＿时，小女儿杰奎琳＿＿＿＿＿（怎么做）＿＿＿＿＿（结果怎样）　　　2、那么

4、，伯诺德夫人一家给你留下了怎样的印象？引入新课。　　　交代：这节课老师将和大家一起通过合作、探究把这个一波三折的故事分三场编成课本剧演一演好吗？学习第一场戏。　　　1、请大家打开课本，自由读第一场戏（第三自然段），思考：你准备通过伯诺德夫人的那些动作（。）、神态（~~~）、语言（——）及心理活动（……）来演出她的勇敢、机智。把重点词句用相应的符号圈画出来。　　　2、交流。◆动作：（急忙）取、（轻轻）吹。请一位同学做一个吹的动作。再做轻轻吹的动作。　重点提示：为什么要轻轻吹？大家一起读句。◆语言：关键读好哪个词？（亮

5、）为什么？　　　　要读得不引起德军的怀疑？指导朗读。◆音：蜡烛许诺遭到盯住琳琅满目楼梯摇曳强盗秘密厄运虽然绝妙微弱绝密镇定义：厄运：厄，困苦，灾难。困苦的遭遇。厉声：声音严厉从容：不慌不忙摇曳：摇荡镇定：遇到紧急的情况不慌乱。学生自读、自画动作（。）、神态（~~~）、语言（——）及心理活动（……）同学做一个吹的动作。再做轻轻吹的动作。四、心理活动：个别读，从中体会到什么？　　　　　圈画重点词。引读。　　假如你就是伯诺德夫人，你能把这段心理活动以你自己的口吻表达出来吗？。指导这是你的心理独白，你这么大声说出来，不引起

6、敌人的怀疑才怪呢。谁再来做一回伯诺德夫人。3、小结。　　尽管情况危急，伯诺德夫人内心十分焦虑，但她还能表现得这么从容、机智，真是了不起。如果让你演伯诺德夫人，你能通过动作、语言、神情、心理活动把伯诺德夫人机智、勇敢的形象表演出来吗？4、除了伯诺德夫人，这场戏中还需要哪些角色？演出他们怎样的特点？文中提示我们演好哪个动作？（闯）除了动作，你还能联系第一二节的内容想象一下他们进来会说些什么吗？　5、杰克、杰奎琳什么特点？旁白。给老师一个机会好吗？6、布置任务。为了确保演员发挥最好水平，给一点合作的时间，下面的同学以小组

7、为单位，商量一下如何把文中提示我们的动作、语言、神情及心理活动表演出来。　　　7、演员表演，观众注意看他们的动作，仔细听他们的语言，还要观察什么呢，自己动脑看吧。简评：主角演得怎样？（激趣：假如我是当时的总统戴高乐,我一定会为你有这样的好公民而骄傲,（三个德国军官。）组长起立，代表小组选择其中一场戏。圈画关键词句。五、奖你一枚荣誉勋章。）其它同学演得好吗？（激励：甘当绿叶，演好配角从而反衬出主角的机智、勇敢这种精神值得敬佩。）怎么没人表扬我呀？说明（老师读得旁白和分角色朗读时的旁白一样吗？　　是的，在课本剧中，有些

8、描写人物动作、语言、神情及心理活动的内容完全可以由演员发挥自己的想象去演出来。旁白不必把所有的提示语都念出来。）学习第二、第三场戏。　　　1、小结布置：刚才，我们通过共同合作、探究，非常成功地完成了第一场戏的演出。能采用刚才的方法自己合作完成后二场戏的演出吗？第二场戏的主角是——？第三场戏的主角是——？组长起立，代表小组选择其中一场戏。　　　2、同法默读一出