2006年仙桃市潜江市江汉油田中考语文试卷

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1、2006年湖北省仙桃市潜江市江汉油田中考语文卷亲爱的同学,转眼间初中学习生活就要结束了,相信你的语文水平有了很大的提高。这份试卷为你提供了一个检验学习成果、展示语文才华的舞台,请你潇洒走一回!全卷共分五个大题,满分120分,考试时间150分钟。答题前请将第1页和第7页密封线内的项目按要求填写清楚;答案请用钢笔或圆珠笔直接写在试题相应的位置上。题号一二三四五总分总分人(一)(二)(三)得分一、识字与写字(共5分)1.看谁整个卷面书写美观。(3分。全卷书写规范、美观,得3分;卷面整洁,书写认真,得2分;卷面较整洁,书写较认真,得1分;乱涂乱画的,不给卷面分。)2.请依据拼音写汉字

2、和给加点的字注音。(2分)读书时不可存心jié()难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘()句,而应推敲细思。——培根《谈读书》二、积累与运用(共20分)3.请按要求默写,比一比,看谁记得牢,写得准。(7分)(1)潮平两岸阔,______________。(《次北固山下》)(2)______________,甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》)(3)______________,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)《陋室铭》中从交往的角度体现主人情趣的句子是:_____________,____________。(5)中央电视台《同一首歌》节目组有一次在国外为

3、华人演出时正值中秋佳节,演出接近尾声时,男主持人说:“海上升明月,天涯共此时。”女主持人接着深情地祝愿说:“______________,______________。”(用古诗词中咏中秋月的千古名句作答)4.在下面语段的横线上填入适当的语句,看谁填得语意连贯,句式一致。(2分)让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;______________,______________;我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原。5.请参加名著阅读活动,看谁收获最大。(4分)为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校

4、园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物,按下面三个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。(1)“名著人物”形象栏。(写出人名并简介其性格特点)(1分)_______________________________________________________(2)“精彩情节”大家看。(简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节)(1分)________________________________________________________(3)“读后一得”交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会)(2分)___

5、_____________________________________________________6.开启智慧泉,赏析古诗词。品读范仲淹的《渔家傲·秋思》,然后答题。(3分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)词的上片间接点明季节的词语是“______________”(限2个字)。(1分)(2)对这首词的赏析不正确的一项是()(2分)A.词的上片重在写景,主要描写了塞下秋景之“异”;词的下片集中抒情,主要抒发了征人思乡爱国之情。B.词的上片中“长烟落日孤

6、城闭”,与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似。C.词的下片中“羌管悠悠霜满地”,以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。D.这首词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,是宋词中的精品。7.读下边的短文,看谁发现问题快,改得对。(4分)①仙桃市、潜江市现已加入了“8+1”武汉城市圈,在倡导“城市信息化”的今天,我们对“移动数字大武汉”更加充满期待。②回首1992年,当第一部移动电话现身江城武汉,人们尚未想到它能给未来生活带来多少变化,“数字化移动生活”在许多人眼中,还只是一个虚无缥缈的概念。③十几年后的今天,手机成为普及最快、覆盖最为广泛的通信电子产品,彩信、M

7、O手机上网、随心邮成了男女老少耳熟能祥的名词,人与人之间终于实现了“咫尺天涯顷刻沟通”的梦想。④“科技引领未来”,随着“移动数字大武汉”进程不断加强,移动新技术将给江城市民生活带来实实在在的精彩。(1)第③句中有一个错别字,应将“______”改为“________”。(1分)(2)第④句中有一个词语错用,应将“_______”改为“_______”。(1分)(3)第②句是个病句,请在下边原句上改正。(2分)回首1992年,当第一部移动电话现身江城武汉,人们尚未想到它能给未来生活带来多少变化,“数字化移

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