1、10.2轴对称的认识第4课时 画轴对称图形教学目的1.使学生能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形.2.通过画轴对称图形,增强学生学习几何的趣味感,培养审美情操.重点、难点重点:重点:让学生识别轴对称图与画轴对称图形的对称轴.难点:区别轴对称与轴对称图形两个不同的概念.教学过程一、复习巩固1.什么是轴对称图形?2.请你标出图中,A、B、C三点的对称点. AB C二、新课如果有一个图形、一条直线,那么如何画出这个图形关于这条直线的对称图形呢?1.请同学们尝试解决以下问题;如图(1),实线所构成的图形为
3、点和不同点?(2)你能否从上面的那些图的画法中得到启示,帮助你解决本题? A B C本题小结:如果图形是由直线、线段或射线组成时,那么画出它关于某一条直线对称的图形时,只要画出图形中的特殊点(如线段的中点,角的顶点等)的对称点,然后连结对称点,就可以画出关于这条直线的对称图形.三、巩固练习P90练习第1、2题.四、小结1.画轴对称图形,已知图形只是整个图形的一半.2.因为整个图形是轴对称图形,所以要作的那一半与已知图形是成轴对称的.3.画轴对称图形的基础是画已知图形各点的轴对称点.4.用尺