分式的加减导学案-苏科版初二八年级

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1、课题:分式的加减主备:熊莉课型:新授审核:八年级数学组班级姓名学号【学习目标】1、会根据同分母的分式加减法法则,熟练地进行同分母的分式加减法.2、了解分式通分的方法,会正确熟练地将几个异分母分式进行通分。【重点难点】重点:根据分式加减法法则进行计算。难点:正确进行分式的通分。【课前预习】新课标第一网xkb1.com1、计算思考:分数加减法的法则是什么?结果要注意什么?2、通分:(1);(2)【新知导学】1、由分数的加减,试计算分式的加减(1);(2)教师评价家长签字【例题教学】例1、计算:(1);(2);例2、计算:(1);(2);(3)(4)例3、如果

2、;求的值【课堂检测】1、分式的最简公分母是。2、计算(1)(2)3、已知,等于()A、B、C、D、4、计算(1);(2)(3);(4)5、若,则的值是多少?【课后巩固】新课标第一网xkb1.com1、小明通常上学时走上坡路,通常的速度为m千米/时,放学回家时,沿原路返回,通常的速度为n千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为千米/时2、若,则=。3、计算(1)(2)4、阅读下列计算过程,并回答所提出的问题。(A)(B)(C)(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误?答:(2)从(A)到(B)是否正确?答:;若不正确,错误的原因是:教师评价家长签字(3

3、)正确答案是:课后反思:

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