分式复习导学案2-苏科版初二八年级

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1、第八章分式复习(2)主备:朱贝课型:复习审核:八年级数学组班级姓名学号:【学习目标】1、能进一步熟练掌握解分式方程的解法.2、分式方程解决实际应用问题.【重点难点】重点:分式方程解法和应用.难点:分式方程的应用.【基础训练】1.分式方程的解是()A.B.C.D.2.分式方程的解为()A.解为B.解为C.解为D.无解3.若关于x的方程有增根,则增根为,k=4.解下列方程:(1)       (2)5、甲、乙两班学生参加植树造林,已知甲班每天比乙班多植树5棵,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用天数相等,甲班每天植树多少棵?教师评价家长签字【例题讲解】例1:关于x的

2、方程的解是正数,求a的取值范围。例2:某项工程,若由甲队单独施工,刚好如期完成;若由乙队单独施工,则要超期3天。甲乙两队同时施工2天后,剩下的工程由乙队单独做,刚好如期完成,规定的工期是多少天?例3:“三通”前买台湾苹果的成本价格是今年的2倍同样用10万元采购台湾苹果,今年却比“三通”前多购买了2万公斤海峡两岸实现“三通”后,某水果销售公司从台湾采购苹果的成本大幅下降.请你根据两位经理的对话,计算出该公司在实现“三通”前到台湾采购苹果的成本价格.【课堂检测】新课标第一网xkb1.com1、若,则;2、若关于的分式方程无解,则.3、解下列方程(1)(2)(3)-=1(4)

3、+2=4、为了支援四川人民抗震救灾,某休闲用品有限公司主动承担了为灾区生产2万顶帐篷的任务,计划10天完成。设该公司原来安排x人生产帐篷, (1)按此计划,该公司平均每人每天生产帐篷         顶。 (2)生产2天后,公司又从其它部门抽调了50名工人参加帐篷生产,同时,通过技术革新等手段使每位工人的工作效率比原计划提高了25%,结果提前2天完成了生产任务。列方程,求x【课后巩固】1.分式方程的解是()A.B.C.D.2、若有增根,则这个方程的增根是______________3、若已知,试用x的代数式表示y=______________4、解方程(1)(2)(3)

4、(4)5、国务院决定从2009年2月1日起,“家电下乡”在全国范围内实施,农民购买人选产品,按原价购买总额的13%给予补贴返还.某村委会组织部分农民到商场购买人选的同一型号的冰箱、电视机两种家电,已知购买冰箱的数量是电视机的2倍,且按原价购买冰箱总额为40000元、电视机总额为15000元.根据“家电下乡”优惠政策,每台冰箱补贴返还的金额比每台电视机补贴返还的金额多65元,求冰箱、电视机各购买多少台?教师评价家长签字课后反思。

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