苏教版科学三下《土壤与生命》单元教案

苏教版科学三下《土壤与生命》单元教案

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1、一单元土壤与生命1、地面上能够生长植物的土叫做土壤.土壤中的大颗粒为沙粒,中等颗粒为粉粒,细小颗粒为黏粒。人们根据三种土粒含量的不同,将土壤分为三类:沙粒含量特别多的是沙土,黏粒含量特别多的是黏土,而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土。2、土壤是由水、空气、沙、黏土、腐殖质等构成。3、把土壤放进水中,有很多气泡冒出,说明土壤中含有空气,搅动后静止一会,土壤会分成两层,上面一层是黏土,下面一层是沙。把土壤放在酒精灯上加热,我们闻到一股刺激性气味,证明土壤中有腐殖质;土壤加热后变硬了,说明土壤中黏性散失了。4、较沙土、黏土、

2、壤土的渗水性和黏性,其中沙土的渗水性最好,壤土其次,黏土最差,黏土的黏性最好,壤土其次,沙土最差。5、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体,它们被称为腐殖质,它是植物生长的必需肥料,含量越多,土壤就越肥沃。6、表层土壤中植物生长所需的养分很丰富,下层土能供给植物的养分就很少了。随着土壤深度的增加,岩石逐渐增多。岩床位于土壤和碎石之下的最底层。7、保持和增加土壤肥力的方法:①、为了防止水土流失,保持土壤肥力,人们修筑梯田;②、增加腐殖质(或施肥),常用方法是种植绿肥、收集落叶人畜粪便沤肥。8、蚯蚓被称为“土壤天然的犁”和“改良土

3、壤的能手”。9、土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它为植物提供了养分、水分,为动物提供了生存的栖息地,也为人类提供了住所和制作物品的原料,土壤是人类和动植物共同的家园。10、人类破坏土壤的活动有:①、喷洒农药;②、抛撒垃圾;③、开窑烧砖;④、开山毁林。我们可以为保护家乡的土壤做些什么:①、植树造林;②、环保宣传。第二单元植物的一生1、果实都有果皮和种子。果皮对种子有保护作用。一颗蚕豆种子由种皮、子叶、胚根和胚芽四部分组成。适合种子萌发的条件是:水分、空气、适宜的温度。种子萌发时先长出胚根,再长出胚芽。无论种子如何摆放,发芽

4、后总是根朝下,小苗朝上。2、种子旅行方式:①、随风飘送(风力传播):蒲公英、挪威枫;②、随波逐流(水力传播):椰子、莲;③、动物运送:刺果、苍耳、浆果;④、自我爆炸(依靠自身弹射):豌豆、喷瓜。3、植物的根分为直根和须根。根的作用是:①、将植物牢牢固定在土壤中;②、吸收植物生长所必需的水分和养料。4、大多数植物都有茎,茎有各种形态,如:缠绕茎(牵牛花)、直立茎(竹子)、攀缘茎(爬山虎)、匍匐茎(西瓜)。5、茎的作用:①、把植物身体各部分连成一个整体;②、承担运输的任务:a、把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中;b、把叶子制造

5、的“食物”传送给植物的其他部分。6、叶由叶柄和叶片两部分构成,叶片上有叶脉。叶的作用:①、蒸腾作用:植物体内的水变成水蒸气从叶的气孔跑出来;②、光合作用:利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳,在叶子里自己制造“食物”。7、一朵完全花由四部分组成:雌蕊、雄蕊、花瓣、萼片。各部分功能是:雄蕊——制造花粉,雌蕊——接受花粉,萼片——保护未开的花,花瓣——吸引昆虫。8、雌蕊和雄蕊是植物的繁殖器官。花粉落在雌蕊的柱头上,这一过程就叫做传粉,传粉后植物就有可能结出果实。植物能通过多种途径进行传粉,常见的有借助昆虫传粉、风力传粉,为了

6、弥补自然状态下传粉不足,人们会采用人工辅助授粉。9、一株完整的、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。10、种子可以吃的植物有:花生、豌豆、黄豆;果实可以吃的植物有:香蕉、四季豆、南瓜、冬瓜;根可以吃的植物有:胡萝卜、萝卜、红薯;茎可以吃的植物有:藕、土豆、竹笋、生姜;叶可以吃的植物有:菠菜、白菜、青菜;花可以吃的植物有:花椰菜、黄花菜。11、植物对人类的贡献是:①、做纺织材料,②、做中药材,③、提供食物,④、做燃料,⑤、提供做饮料的材料,⑥、做家具,⑦、做建筑材料.第三单元固体和液体1、牙膏、面糊既不是固体,

7、也不是液体,它们只是水与固体的混合。固体的共同性质是:有一定形状和体积,有一定的硬度。固体混合前后重量不变,体积发生变化,混合后体积减少了。2、把固体放进水里,有的会沉,有的会浮,有些容易溶解,有些不容易通解。物体的沉浮与物体的重量没有关系,只与物体的体积和密度有关,所以无论是一个苹果还是一小块苹果都会沉。3、像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀的分散在水中,这种现象叫做溶解。4、要把固体从液体中分离出来,常用的方法有三种:过滤、沉淀、蒸发。5、液体的共同性质是:没有一定形状,但具有一定的体积,能流动。6、同样多的

8、不同液体重量不同,不同的液体流动的快慢(粘稠度)不同,液体表面都有表面张力。7、和固体在水里的沉浮情况一样,有的液体浮于水面,有的液体沉于水下。液体在水里的沉浮与倾倒的顺序无关,只与液体的密度有关。热水比冷水轻,因此热水在冷水里会上浮。8、液体混合前后的重量一样,体积发生变化,混合后体积减

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