7.1有理数的乘法导学设计-七年级数学（北京课改版）上册

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1、1.7.1有理数的乘法预习案一、预习目标及范围1、了解有理数乘法的实际意义.2、理解有理数的乘法法则.3、能熟练的进行有理数乘法运算.范围：自学课本P36-P38，完成练习.二、预习要点1、有理数乘法法则：同号两数相乘_______，异号两数相乘_______，并把绝对值相乘；任何数与0相乘都得_____．2、计算：(1)2×(-3)=______.(2)(-2)×(-3)=_____.三、预习检测1、计算4×(－2)的结果是(　　)A．6　　　B．－6　　　C．8　　　D．－82、如下图，数轴上A，B两点所表示的两数(　　)A.和为正数　　　　　　B.和为负数C.和为0D

2、.可能是正数，也可能是负数探究案一、合作探究探究要点1、有理数的乘法法则.探究要点2、例题：1、计算：解：练一练：计算：(1)(-3)×9;(2)8×(-1);(3)解：二、随堂检测1、填空题：（1）（-25）×（-4）=______.（2）（-8）×2.5=______.（3）0×（-2014）=______.2、一个有理数和它的相反数的乘积（）A．一定为正数B.一定为负数C．一定大于0D.不确定3、计算：解：参考答案预习检测1、D2、C随堂检测1、(1)100(2)-20(3)02、D