2.5为什么为什么是0.618教案北师大版初三九年级

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1、第2课时教学目标：1.分析具体问题中的数量关系，列出一元二次方程；2.通过列方程解应用题，进一步提高逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力；3.通过实践探究，体验数学知识的应用过程，从而领悟数学知识的来源和功能。教学重点：根据题意找出等量关系，列方程，求解，验根。教学难点:用代数式表示单件利润和销售量的过程。教学过程：一．导课同学们，上节课我们共同研究了黄金分割比值的问题和有关行程问题，本节课我们继续探讨用一元二次方程解决有关利润的问题。二．新课学习：1.出示幻灯片1，板书课题。2.学生齐声朗读学习目标（一），并完成自学指导（一）的

2、相关内容。3.检查自学效果。www.xkb1.com4.出示学习目标（二），齐声朗读。5.出示自学指导（二），阅读例题，完成相关问题。6.讨论：学生分8个小组，讨论上述2个问题，师生合作补充完善。1.出示幻灯片，给出小结。2.分享收获。三．作业布置：新课标第一网P76页随堂练习第1题习题2.9第1题四．课堂小结。五．板书设计：1.例1分析与解答；2.做一做3.课堂小结xkb1.com东陈镇中侯麦平