湘教版三年级上册《北极风光》word版教案

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1、北极风光教学目标：　　　1.学会生字，积累相关词语。　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第七自然段。　　　3.感受北极风光的美丽以,激发学生对大自然的喜爱。　　教学重点难点：　　　有感情地朗读课文，感受北极风光的美丽。　　教学准备：小黑板、PPT课件。　课时安排：2课时教学过程：第一课时　　一、导入新课。　　　1.出示课文插图，简述北极的地理位置。　　　2．揭示课题，播放录音。　　二、自由朗读，初步感悟。　　　1．自由读课文，读准字音，读通课文。　　　2．说说课文主要讲什么或说说你从文中知道了什么。　　三、认读生字，指导书写。　　　1.出示小黑板，集

2、体认读生字新词，游戏形式巩固。　　　2.重点指导记忆　　　　　雁：注意笔画　　　　　被：注意部首　　　　　陆：注意右边的写法　　　3.再读词语，师生互议了解词语的意思和用法。　　　4.出示要求会写的字。观察交流，指导练习。　　　　　区被射季度雁熊陆狼至夺际　　五、巩固练习。　　　1.完成书本课后练习第二题。　　　2.积累书中自己喜欢的词语　第二课时　一、复习导入。　　　1．读课题，说说课文内容。　　　2．复习生字词　　二、品读感悟，感受北极风光。　　　1．默读课文，指出课文的中心句做上记号。　　　2．细读课文，感受北极风光。　　　　　①学生自主学习后小组内交流：

3、从课文中你感受到了北极有些什么特点？　　　　　②汇报学习所得，师生评议，相机展示相关画面，加深学生印象。　　　　　　　永远不受太阳光直射击队，只有冬夏两季；　　　　　　　动物种类不少；　　　　　　　也有繁花似锦的时候；　　　　　　　奇异现象——北极光。　　　3．有感情地朗读课文。　　三、品读课文，积累语言。　　　1.把自己最喜欢的地方有感情地读两次。　　　2.学习说话：有时……有时……有时……　　板书设计：　　　　　　　　只有冬夏两季　　北极风光　　动物种类不少　　　美丽奇特　　　　　　　　夏天繁花似锦　　　　　　　　奇异的北极光