苏教版四年级上册《说勤奋》教案

苏教版四年级上册《说勤奋》教案

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1、说勤奋教学设计(第二课时)学习目标:1、学习司马光和童第周勤奋成才的故事,懂得勤奋是实现理想的桥梁的道理。2、教育学生从小勤奋学习,长大了对人民、对社会作出应有的贡献。3、略知说理文的篇章结构,摆事实,讲道理。重点难点:学习课文列举的故事,懂得勤奋能使天资聪明的人成才,反之也会流于平庸;勤奋也能使基础较差的人成为可用之才,不应自暴自弃。懂得成功=一份天才+九十九份汗水,勤能补拙的道理。略知说理文的篇章结构,摆事实,讲道理。教学过程:  一、谈话导入人人心中都有一个美好的理想,但是,不是每个人都能实现自己的理想。通往理想境界的桥梁是什么?生齐答——勤奋!“是的,古今中外,每一个成功者手中的

2、鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”(投影)你读了这句话,是怎么想的?二、创设情境,研读课文1、(投影)勤奋是实现理想的桥梁。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。学生辨析,再读第一自然段。2、想要别人相信你,要用事实说话,事实胜于雄辩。(板书:摆事实)围绕这一中心,那么课文主要写了哪两个人勤奋成才的故事?(相机板书:司马光、童第周)轻轻打开课文,请同学们认真仔细地自读课文第2、3小节。(阅读前,教师出示阅读要求:①认真地读读课文的第2、3小节,可以读出声来,也可以默读。②四人小组讨论:司马光与童第周相比,哪些地方相同的?哪些地方是不同的?用笔划出有关词句

3、。)3、学习情况交流。(根据表格的完成)(讨论后交流,教师出示比较表格)人物成功的标志相同点不同点启示司马光《资治通鉴》勤奋天资聪颖成功=1份天才+99份汗水。——发明家爱迪生。童第周青蛙卵剥离手术勤奋基础差勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——数学家华罗庚。(1)司马光成功的标志是什么?学生找出句子,教师随机出示:(他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》)他是怎么编成史学巨著的?这句话中应强调哪几个词?为什么?指导朗读,重读“19年”“终于”。(板书:编成《资治通鉴》。)(2)童第周的成功你是从哪里知道的?学生找出句子,教师随机出示:(后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于

4、完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物界产生了很大的影响。)那么童第周成功的标志是?(板书:青蛙卵剥离手术。)追问:童第周的成功,关键体现在那个词上?(在欧洲生物界产生了很大的影响。)齐读这句话。两个人能获得成功,关键靠的是什么?就是勤奋。(3)你从课文的哪些句子读出来司马光的勤奋?学生回答后,教师随机出示:(①他却在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。②为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。)师生交流:A、上面一句写他小时候勤奋?下面一句呢?从小到大一直勤奋这就叫“一生勤奋”。谁来读上面一句?B

5、、学生读,“滚瓜烂熟”追问:什么叫滚瓜烂熟?他是怎么做到滚瓜烂熟的?“一遍又一遍”追问:是几遍?哦,无数遍的读书,一直读到滚瓜烂熟为止。这就是勤奋!齐读这一句。C、谁来读下面一句?学生读,追问:司马光的枕头与你平时用的枕头有什么不同?如果让你用这种枕头习惯吗?真是烦死了,但司马光却自己亲手做了这种枕头来烦自己,还管它叫作(“警枕”)。“警”在这里什么意思?那你知道提醒他什么吗?(提醒他起来读书写作。提醒他要抓紧时间,不要睡懒觉,白白浪费时间。)争分夺秒的学习、写作,连睡觉的时间都要挤出来,这就是——(“勤奋”)D、让我们一起读一读这两句,好好体会司马光的勤奋。司马光的成功,印证了课文中的

6、哪句话?再读“古今中外……汗水和心血浇灌出来的。”(4)又有哪些句子能反映童第周的勤奋?体现在哪里?学生读,教师相机指导:(A、每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。B、他还十分注意改进学习方法.经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。)师生交流:从这两句话里,我们可以读出童第周起早贪黑的学习,每天如此,这同样是——(“勤奋”)他用勤奋来弥补自己的——相机理解“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”名列前茅后童第周就满足了吗?没有,他也是“一生勤奋”,引说——因为勤奋,所以他(才能去比利时留学),因为勤奋,他(才能完成那么高难度的手术!

7、)童第周的成功,再次印证了课文中的哪句话?再读“古今中外……汗水和心血浇灌出来的。”(5)他们的共同点是:都很勤奋,都成功了。让我们把司马光和童第周的“勤奋”放在一起再读一读。对于时间,有人说过:时间就是金钱,时间就是力量;对于时间,鲁迅说过:时间就像海绵里的水,挤挤总是有的;对于时间,老师要说:勤奋的人总觉得时间那么短,懒惰的人总觉得时间那么长。(6)我们再看看他们的不同点是什么?一个是古代的,一个是现代的。一个天资聪明,一个起步

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