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时间:2018-04-04
《教科版六年级上册《悠悠的小河 1》word版教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、悠悠的小河教学目标:情感目标:读通课文,抓住文中描学人物动作,神态等词句,体会人物和品质特点,从中受到感染和教育。能力目标:抓住文中描写人物动作,神态等词句体会人物的形象和品质特点。知识目标:认识4个生字和1个多音字。教学难点:抓住文中描写人物动作,神态等词句体会人物的形象和品质特点。教学方法:读中感悟教学用具:课件教学过程:一、组织教学。二、读通课文,认识生字。1.放手让学生自读课文,结合拼音和语境认识生字。2.把握梗概,复述情节。整体感知课文讲了一件什么样的事,写了一个什么样的人;课文讲述的故事一波三折,可
2、以让学生复述情节,进一步熟悉课文。三、紧扣细节,体会人物。运用本单元学习写人叙述类文章的方法,品读描写人物外貌、动作、神态、声音的词句,体会人物的特点和品质,相互交流。四、联系生活、畅谈体会。五、总结。学生汇报收获。
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