未来版一年级下册《春天里的保健》教学设计

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1、一年级品生《春天里的保健》教学设计1．谈话导入：小朋友们，上节课我们用自己制作的小玩具，在大自然中尽情地玩耍，感受着春天带给我们的乐趣，有一位小朋友就特别羡慕你们。因为他不能像你们一样开心的和大家一起学习和唱歌，你们看，他怎么了？（课件：生病的孩子）2.从小到大，你们有过生病的经历吗？有的同学请举手！好！我想让我们班的小记者采访采访这些生过病的同学，活动一：小记者现场采访小记者：老师，看来生病真是一件痛苦的事情。师：是呀！上个礼拜温老师也患上了感冒，每天头昏昏沉沉的，总打不起精神。鼻子也不通气，嗓子发炎了也特别疼。那种滋

2、味呀真的是特别难受！小记者：老师，那到底该怎样做，春天里就不会生病了呢？师：别着急！为了让小朋友们都能拥有更健康的身体。这节课，老师就要和大家一起来讨论：春天里的保健。（板书课题）过度：我们都知道春天是个美好的季节，其实春天也是疾病多发的季节。你们知道春天最常见的疾病有哪些吗？（感冒、发烧、过敏、拉肚子）你们说的都很对！那么，这些疾病是怎么引起的呢？让我们先来观看两个小品，从中寻找答案。活动二：演一演1．小朋友们，有谁知道他为什么肚子疼吗？2.那他以后应该注意什么呢？活动三：唱一唱《洗手歌》你们说的特别对！看来呀！日常生

3、活中，很多不良的卫生习惯都会引起疾病。那么，除了吃饭前必须洗手，还有什么时候也要尤为注意呢？下面这首洗手歌就会告诉我们。会唱的同学让我们一起拍手歌唱。（播放洗手歌）看来养成好习惯真的很重要，否则真是害自己！（贴图）活动四：火眼金睛辨一辨，灵巧嘴巴说一说接下来，老师想考考你们，比一比哪个小组的课前调查最认真。要求：各小组根据自己的调查表判断以下做法是否正确。如果错误，请说明理由。答对的小组可在评比栏内获得一颗星。你们准备好了吗？1．不随地吐痰。2．小明经常吃肯德基和其他油炸食品。（让我们看一看油炸食品的危害）3．多开窗户多

4、通风。贴图4．感冒了戴口罩，爱护自己和他人。5．琪琪经常用饮料代替水来喝。（让我们来听听医生是怎么说的？）贴图6．打预防针。（那为什么要打预防针呢？让我们来看一看）7．小军刚吃完饭，就和小伙伴们一起踢球。（饭后不宜剧烈运动）1．不用脏手揉眼睛。2．小学生应该勤剪指甲。10．玲玲吃饭总喜欢挑食。（挑食的危害）11．天气太热，要多吃冷饮。（多吃冷饮的危害）12．多参加户外活动，增强体质。（运动都有哪些好处呢？）贴图看来，运动的好处还真不少，现在就让我们运动运动，好吗？活动五：课间律动：健康歌师小结：刚才，小朋友们表现的十分出

5、色！不但能判断错对，还能讲出原因。为自己的小组争当好几颗星星。真是了不起！让我们把掌声送给自己吧！除了这些，你觉得要想身体健康，还要注意什么呢？你是怎么知道的？活动六：健康儿歌小朋友们，你们说的这些都对。课前老师也去咨询了医生，医生送我了一首儿歌，他说只要小朋友把这首儿歌牢记在心，就能远离疾病。你们谁知道？我知道我知道。小朋友们，他们说的对不对！你们愿意学一学吗？那我们一起来合作读儿歌。女生读前面，男生读后面。（男女生合作读）让我们再齐读一遍，把这首儿歌牢牢的记在心里。（齐读）活动总结：记住了吗？只要养成这些良好的卫生习

6、惯就能使我们远离疾病。不过呀！说的好不如做的好！学校委托我在咱们班挑选几名保健小博士，要求：（出示课件）对于表现突出的小朋友，学校将在学期末授予保健小博士的称号！（展示奖状）你们能做到吗？好，老师期待你们优秀的表现！资料：吃冰棍儿。甚至发生腹痛、腹泻等消化道症状冷饮过多，不仅会冲淡胃液，而且还会刺激胃黏膜，频繁地饮用冷饮，吃起来虽然凉爽可口，但其会影响食欲不利消化，还会因过度刺激胃肠道黏膜，引起局部血管收缩，导致消化道缺血、缺氧，发生胃肠功能紊乱。小儿脾胃娇嫩，适应能力差，过食生冷会使小儿脾胃受损，出现不爱吃饭、消瘦、头

7、发枯黄等症就会造成胃口不好。挑食。偏食、挑食更容易导致某些营养素的摄入不足或过量。研究发现，由偏食、挑食导致的锌、铬、铜、硒等微量元素缺乏，是造成儿童视力障碍和近视的原因之一。偏食、挑食导致的维生素缺乏，还可能引起儿童皮肤病。例如，缺乏维生素A，可能引起皮脂腺和汗腺萎缩，使皮肤粗糙，出现鸡皮疙瘩样的毛囊丘疹，毛发干枯，皮肤无光泽，指甲也会变脆、变形；缺乏维生素B6，可能引起皮肤发红、脂溢性皮炎等；缺乏维生素B2，容易引发口角炎、舌炎和唇炎；而缺乏维生素C的孩子还会发生“糙皮病”。多开窗户。紧闭门窗的居室里，有股特殊气味，

8、这是氧气不足，会引起头痛、心慌、疲乏、血压升高等。打开窗户，污浊的“居室气味”会顺窗而出，开窗30分钟就足够了。开窗可破坏致病因子的生长环境：不通风、湿度低的住室，最利于甲型肺炎球菌等的传播。阳光中的紫外线有消毒作用。开窗通风可使人获得较多的“空气维生素”——负离子。这有利于调节人中枢神经系统，提高人体免疫力。开窗可