欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:8656134
大小:14.50 KB
页数:2页
时间:2018-04-04
《西师大版三年下《简单的换算》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级数学(下)师生共用导学稿203课题:简单的换算课型:新授课执笔:时间:2009年2月教学目标:1、了解分析和解决长方形、正方形面积单位换算的方法,知道同一问题可以用不同的解决方法。2、培养学生抽象的思维能力。教学重点、难点:熟练掌握面积单位之间的进率、进行简单的面积换算教学过程:一、预习导学我们学习的长度单位有哪些?相邻两个单位之间的进率是多少?二、自学探究1、学习例1看一看说一说,对比1平方厘米和1平方分米两个正方形,你认为1平方分米的正方形里面有多少个1平方厘米的正方形?,说说你的想法。边长是1分米,面积是1平方分米边长是10厘
2、米,面积是10厘米×10厘米=100平方厘米。这个正方形的边长既可以用10cm来表示,也可以用1dm来表示,所以它的面积可以说成是100cm2,也可以说成是1dm2所以:1dm2=100cm22、学习例2教师在黑板上画1m2的正方形,学生回答它的面积是多少?边长1米的正方形,也就是边长10分米的正方形,它的面积是10×10=100(平方分米)所以:1m2=100dm2三、课堂检测:2dm2=()cm28dm2=()cm2400cm2=()dm21000cm2=()dm28m2=()dm21200dm2=()m25m2=()dm2700dm
3、2=()m23m240dm2=()dm25dm220cm2=()cm2总结概括:1dm2=100cm21m2=100dm2相邻两个面积单位之间的进率是多少?四、教学反思:
此文档下载收益归作者所有