2015秋人教版小学语文三年级上册第五单元学案及达标训练题

2015秋人教版小学语文三年级上册第五单元学案及达标训练题

ID:8650405

大小:139.50 KB

页数:15页

时间:2018-04-04

2015秋人教版小学语文三年级上册第五单元学案及达标训练题_第1页
2015秋人教版小学语文三年级上册第五单元学案及达标训练题_第2页
2015秋人教版小学语文三年级上册第五单元学案及达标训练题_第3页
2015秋人教版小学语文三年级上册第五单元学案及达标训练题_第4页
2015秋人教版小学语文三年级上册第五单元学案及达标训练题_第5页
资源描述:

《2015秋人教版小学语文三年级上册第五单元学案及达标训练题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第五单元17孔子拜师学校班级姓名【学习目标】⒈认识“兼、仆”等7个生字,理解“远近闻名”等词语。⒉正确、流利地朗读课文,了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子的品行。⒊懂得学习要勤奋、谦虚、永不满足的道理。第1课时这几种方法可是预习课文的法宝哟!【预习导航】一、自由读课文,做到以下三点:标——标出自然段的序号。画——用自己喜欢的符号,画出不认识的生字。读——把不认识的生字借助拼音或字典读一读,并把课文读通顺。二、下面带点的字会读了吗?把正确读音用“√”选出来吧!渊博(bēbō)风尘仆仆(pǔpú) 曲阜(fǔfù) 纳闷(

2、nàná)传授(shòusòu)日夜兼(jiānqiān)程三、这些词语都在课文中藏着呢!只有仔细读课文,才能正确填出哟!远近()()()餐()宿( )( )兼程()()仆仆学无()()毫()()留四、默读课文,并借助课后的“资料袋”,想想孔子是一个怎样的人?__________________________________________________________________五、你还想进一步了解孔子吗?快去想办法查找一下有关资料吧!读书贵有疑,大胆提出你的疑难困惑吧!_____________________

3、___________________________________________________六、在预习的过程中,你遇到了哪些疑难困惑?请写在下面,以便课堂交流。_______________________________________________________________【课堂探究】一、细读课文,想一想:人们敬重孔子和老子的什么品行?从课文的哪些地方可以看出来?____________________________边读课文,边画出相关语句吧!____________________________

4、__________________再读一读你画的语句,把自己的感受说给小组内的同学听一听!二、句子对比:◆曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿、日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。◆曲阜和洛阳相距很远,孔子走了几个月,才走到了洛阳。1.读读这两句话,看看有什么不同?________________________________________________________________2.从第一句话中的哪些词语读懂了什么?________________________________________________

5、________________三、大胆想象孔子拜师的路上会遇到哪些困难?他又是怎么样想的呢?__________________________________________________________________________________________________________________________________四、分角色朗读孔子和老子的对话,如果能加上表情和动作会更好。1.孔子拜老子为师的理由是:___________________________________________

6、__________________________________________________________如果用一个成语来概括,那就是____________________________________。2.词语辨析:A.听说你要来,我就在这儿迎候。B.多谢老师等候。“迎候、等候”,在这两句句子里,这两个词可以调换吗?为什么?________________________________________________________________五、写话训练。我们透过课文的语言文字,走近了孔子,认识了老

7、子,现在我们要穿越千年时空的隧道,与古人进行零距离交流。我想对孔子说:_______________________________我想对老子说:______________________________17孔子拜师第2课时学校班级姓名【达标训练】一、拼准确,写规范。wénmíngnàmènpǐnxíngzhǐjìng二、用线把下列意思相近的词语连起来。闻名大致迎候尽头大概著名止境迎接研究拜见敬重敬佩拜访研讨佩服尊重三、选词填空。有名闻名1.孔子是()世界的大教育家。2.她很小的时候就非常()。拜访拜见3.学生孔丘,特地

8、来()老师。4.这位老人大概就是我要()的老师吧!四、补充下列孔子的名言。1.三人行,_________________________。2.___________________,不亦说乎?3.知之为知之,____________。4._________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。