2015语文s版语文六上《尼尔斯骑鹅历险记》word教案

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1、5尼尔斯骑鹅历险记教学目标:1.学会5个会认字。2.默读课文,把握课文的主要内容,了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3.使人产生阅读的欲望。教学重难点重点:要求学生能够自主阅读长课文。难点:理解内容,了解人物。教学过程:一、疑:看了课题你想知道些什么呢?二、探究默读课文,整体感知:1.认读生字,理解词语。诧异:蹑手蹑脚:恳求:2.自己默读课文,了解课文的故事情节。学习方法提示:①借助教师提供的故事简介②与同学探讨交流3.全班汇总,简要说说课文的主要内容。集体讨论:你认为尼尔斯是一个怎样的孩子?(寻找课文中语句为发表感受的依据。)1.2.三、展

2、示评价1、小组展示评价解决、探究的内容。2、班级展示评价解决、探究的内容四、自我评价学了这篇课文我最大的收获是

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