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时间:2020-04-03
《六年级语文上册 尼尔斯骑鹅历险记教案1 语文S版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、尼尔斯骑鹅历险记教学要求: 1.有感情朗读课文,弄清文章故事梗概。 2.了解尼尔斯历险的经过,以及尼尔斯在历险中发生的变化。 3.感悟童话中蕴含的哲理:人要以诚待人,乐于助人就会有善报。 4.积累有关的词语,如“蹑手蹑脚”、“无声无息”等。教学时间: 一课时教学准备: 预习课文,把童话读熟,读通。教学过程: 一、导入 “童话”是语言王国里的一朵奇葩,本册为我们安排了五篇童话故事,今天我们学习的是最后一则------《尼尔斯骑鹅历险记》,希望大家能运用以前学童话的方法多自主学习
2、。 二、入题,存疑。 1.指名读课题------尼尔斯骑鹅历险记 2.你们从课题里知道什么? (主人公,主要内容) 3.你还想知道什么? (历险的过程,经历了哪些险;故事给我们什么启发,戓蕴含着什么哲理;尼尔斯是个什么样的孩子?) 三、自主合作,讨论,初步解疑。 1.学生分成4人小组,讨论以上问题。 2.师提示学习方法(或小组成员主动介绍方法) ①自由朗读。 ②逐个击破 ③注意合作 ④在书上做批注,或在草稿上记下答案,以备交流。
3、⑤人人都要参与。 ⑥讨论时要注意倾听,谦让,团结,协作。 3.学生开始合作,师巡视。 四、交流,彻底解疑。2用心爱心专心 1.请一个组的代表发言,汇报答案。 2.其它组的代表补充或更正,师注意做好记录。 3.对不能达成一致的地方,师指导讨论。 五、拓展。 1.师:学语文即学做人,那么,你学了本文,对你学好做人有什么帮助? 2.交流积累的词语。 3.讨论本课中值得借鉴的写作方法。 六、作业。 1.回家将本课童话讲给家人听, 2.练笔------续写。
4、2用心爱心专心
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