2015秋冀教版品社六上《快快参与环保行动》word教学设计

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1、教学内容主题三快快参与环保行动教学目标1、使学生知道保护生态环境的重要性，保护环境要从身边的小事做起。2、培养学生参与社会实践的兴趣，培养他们适应社会生活、发现问题、解决问题的能力。3、让学生知道环境污染已成为世界性的社会问题。知道为了人类可持续发展，我们必须爱护地球。教学重点指导学生行为，确立环境意识，能让学生从身边的小事做起，来保护环境。教学难点能在日常生活中自觉保持环境卫生，不做污染环境的事，养成保护环境的文明行为习惯。教具或课件1、师生搜集相关的资料，学生利用废旧物品制作的手工艺品。2、自制教具。3、多媒体教学课件教学过程教师活动学生活动设计意图

2、一、导入新课1.你知道哪些关于雾霾的资料？2.出示环境污染图片3.今天，我们一起来环保。二.变废为宝，资源在利用1.听到地球妈妈的呼吁，世界各地的人们行动起来了，让我们一起来看一组资料吧！2.播放变废为宝视频3.在我们生活中有许多可循环利用的东西，你能找一找吗？4.出示学生做的工艺品三、绿色充满希望1.校园的花草树木有什么作用？2.指名做实验3.出示课件（专家预测）4.树木的作用真大呀!保护树木就是保护我们的生存环境，为了地球母亲的生机，保护环境就从我们身边做起吧！说说你平时是怎么做的？5.请同学们设计一句有关保护环境的口号，要求简洁，响亮，有号召力，也

3、可以画一幅漫画，呼吁人们快快加入环保行动吧。四、宣誓有了我们这些环保小卫士，地球一定会再次享受大自然赋予我们的幸福，请全体起立，举起右手，让我们一起宣誓吧！1.学生汇报2.观看资料3.观看视频4.回答问题5.自由畅谈树木作用6.做实验并汇报实验结果7.对比价值8.学生汇报平时做法9.小组合作设计环保口号并齐读口号10、全体宣誓这样做让学生自己去探索，发现保护环境的重要意义了解资源再利用的先进技术培养学生参与社会实践的兴趣树立学生保护环境要从身边的环保小事做起的观念深化学生环境意识，能让学生从身边的小事做起，来保护环境。作业制作宣传卡，并张贴板书设计快快参

4、与环保行动地球→哭了→笑了破坏保护教学后记