2015春浙教版品社四上《失败怕什么》word教案2

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1、（四）年级（上）册（品德与社会）学科集体备课表 备课时间2013.9.4主备人白友兰 主备人所在单位东关小学复备时间2013.9.22 授课教师李建民 授课教师所在单位东关小学课题 4失败怕什么课型新授课时分配2 第2课时上课时间2013.9.26教 学 目 标知识能力懂得“失败是成功之母”的道理，遇到困难和挫折不气馁。  过程方法能做到“胜不骄，败不馁”，在困难和挫折面前保持乐观的情绪  情感态度价值观能从失败中总结经验，并从中获得有效的信息，为将来的成功打下基础。  教学重点 在困难和挫折面

2、前不气馁，保持积极乐观的情绪。 教学难点能从失败中总结经验，并从中获取有效的信息。 教学、教具（课件）准备 多媒体课件 教学流程 教 学 环 节教师活动预设学生活动一、导入新课通过前一课的讨论，我们知道失败是成功之母”的道理，遇到困难和挫折不气馁。要从失败中总结经验，并从中获得有效的信息，为将来的成功打下基础。那么，如何才能从失败中总结经验，并从中获得有效的信息呢？ 二、分析失败的原因   教  学   环   节 1、教师出示两上学生考试遭遇失败的的情境。 2、指导讨论：带领全班分析两个学生遭

3、遇考试失败的原因：       三、反馈告别失败1、你在生活中有过失败的经历吗？2、在你遇到过的挫折中，你感到最痛苦的事是什么？3、当时，你是什么感觉，后来是怎么解决的？（1）找到失败的原因。（2）想出解决的方法。（3）采取积极的行动。四、小结召开“从失败走向成功”小小班会1、交流调查情况。（1）身边的例子（2）听到的例子  1、讨论：你认为他们考试失败的原因在哪里？2、全班分析两个学生遭遇考试失败的原因：一个或许是因为贪玩，不及时完成作业，没有做好复习；另一个可能是学习方式方法不对，天天学习至

4、深夜，疲劳作战，学习效果反而下降了……3、你认为他们各自要怎么做，才能在下一次考试中有所进步？1、你在生活中有过失败的经历吗？小组交流。2、在你遇到过的挫折中，你感到最痛苦的事是什么？小组交流。                       2、交流感受和收获。五、布置作业：课外搜集自己身边从失败走向成功的例子1、确定调查方法：随栅调查和抽样调查相结合。2、确定采访对象：同学、老师、亲友。3、设计调查问卷。4、写好调查报告。      学生搜集自己身边从失败走向成功的例子。板 书 设 计4失败怕什

5、么 找到失败的原因想出解决的方法采取积极的行动 课 后 反 思 通过上节课的学习，我们知道失败是成功之母”的道理，遇到困难和挫折不气馁。要从失败中总结经验，并从中获得有效的信息，为将来的成功打下基础。那么，如何才能从失败中总结经验，并从中获得有效的信息呢？是本节课所研究的重点，在教学中，我善于引导学生看图、识图、讨论、交流，我们的身边，有许多从失败走向成功的例子，并分析遇到失败的事情时该怎么做。学习效果明显。