2017冀教版科学一年级上册第6课《观察蒲公英》word教案

2017冀教版科学一年级上册第6课《观察蒲公英》word教案

ID:8639361

大小:18.00 KB

页数:2页

时间:2018-04-03

2017冀教版科学一年级上册第6课《观察蒲公英》word教案_第1页
2017冀教版科学一年级上册第6课《观察蒲公英》word教案_第2页
资源描述:

《2017冀教版科学一年级上册第6课《观察蒲公英》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、听歌承德圣继一年级科学学科教学设计授课人:张书志授课时间:2017年9月14日课题6、观察蒲公英教学目标1、能简述蒲公英的外部主要特征。2、 能用语言描述观察的结果,并于同学讨论交流。3、能认真观察蒲公英,并且表现出浓厚的探究兴趣。重点难点重点:能简单描述蒲公英的外部主要特征。难点:能简单描述蒲公英的外部主要特征。教学准备《科学活动手册》、彩笔教学过程集体备课一、创设情境:同学们,我们先来猜一个谜语,小伞兵,随风飞,落土地,扎根基。你们知道这是什么么?预设:蒲公英那你知道蒲公英是什么样的么?(那

2、你知蒲公英有什么特点?)二、教学活动:《活动一》、出示课件上节课我们认识了很多植物,大家还记得我们是怎么观察的么?那么我们用同样的方法来仔细观察一下蒲公英都有什么特点,同学们打开书本第13页,看看书中的图片,仔细观察,花是什么颜色的?它的花是什么味道?蒲公英长在哪里?预设:长在地里,花是黄色的/白色的,花是香的/甜的,同学们除了这些特点你们还知道它有什么特点?预设:它的叶子是锯齿形的。同学们,试着把你们观察到的蒲公英画下来吧,看看谁画的最像。同学们,下面小组讨论下书上14页下面的这四种植物各有什

3、么不同?凤仙花(指甲花),菊花,狗尾草预设:叶子都是绿色的,我问你答评价白色的不是花,而是它的种子。叶子的的形状不同,花的形状不同、颜色不同。教学过程集体备课三、本课总结:这节课就到这里了,同学们回忆一下,通过本课的学习活动,你有什么收获?预设:知道了蒲公英的花是黄色的,叶子是锯齿状的,种子像个小伞兵……五、关于蒲公英,你还知道什么?你还想研究什么?六、布置课下活动1、大家已经认识了蒲公英,把练习册第八页观察蒲公英填好,在下面粉色的框里画一株蒲公英,看谁花的最像最漂亮。反思与改进:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。