2013北师大版数学四上《秋游》word学案

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1、北师大版四年级数学上册第五单元“除法”《秋游》导学案学习内容：北师大版四年级数学上册课本第68—70页的内容学习目标：1、掌握调商方法，并能熟练计算三位数除以两位数。2、结合具体情境，体验“调商”过程，提高运算能力。3、在解决简单问题过程中，感受数学与生活的密切联系，增强数学的应用意识，激发学习数学的兴趣。学习重难点：掌握调商方法，并能熟练计算三位数除以两位数。学情分析：学习过程：一、学前准备。1、用竖式计算：（1）160÷32＝（2）125÷28＝二、合作探究。1、见课本第68页“秋游”的情境图每辆小客车限乘人，每辆大客车限乘人。三年

2、级有名学生，四年级有名学生，五年级有名学生。（2）你能提出哪些数学问题？2、问题一：三年级学生都坐小客车，需要几辆车？（1）列式：÷＝（辆）（2）估算：把34看成，同时把272看成，商为，估计辆左右。34272（3）究竟是多少辆？用竖式计算：①应该把34看作试商，那么商是，写在位；②34×9＝306>272行吗？，这说明；③既然商9大了，该怎么办？。（4）尝试：你会算吗？（5）讨论质疑：“商为什么大了？”（6）归纳：把除数“四舍”时，商可能偏，故要调。3、问题二：四年级学生都坐大客车，需几辆车？（1）列式：÷＝（辆）①应该把46看作试商

3、，那么商是，写在位；46184②46×3＝138﹤184行吗？，这说明；③既然商3小了，该怎么办？。（2）讨论质疑：“商为什么大了？”（3）归纳：把除数“五入”时，商可能偏，故要调。4、归纳调商方法：把除数“四舍”时，商可能偏大，故要调小；把除数“五入”时，商可能偏小，故要调大。三、巩固练习1、如果五年级学生都坐大客车，需要几辆车？2、用竖式计算下列各题。361÷54＝342÷43＝272÷26＝448÷89＝四、达标检测1、2、先估算，再用竖式计算。3、完成课本70页第3、4题。