鲁教版必修一《贝多芬田园交响乐》教案及练习

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1、《贝多芬田园交响乐》二. 导入新课：    音乐不分年龄，不分国别，是人类共同的财富。有的音乐哀婉低沉，有的音乐激昂慷慨，它让我们或悲伤，或喜悦。今天，我们将一起学习法国作家乔治·桑的《贝多芬田园交响乐》，让我们徜徉于音乐的海洋，感受音乐的魅力。  三. 初步鉴赏：    播放阿炳（华彦钧）的乐曲《二泉映月》，学生同桌之间或前后桌之间讨论，从音调、旋侓、感情三个方面加以鉴赏，初步领会鉴赏音乐的方法。学生讨论后，教师给出参考答案： 音调：低沉 旋律：舒缓 感情：幽愤、哀痛  四. 出示目标：  1、学习本文作者运用形

2、象化的景物描绘音乐的方法。   2、了解音乐家丰富、复杂的精神世界，提高音乐欣赏的能力。   3、理解本文蕴含的作者的思想感情。  五. 课文分析：播放《贝多芬田园交响乐》，布置任务，将全班同学分为四组，确定四个题目：  1、贝多芬的交流 ①这首交响乐的节奏是如何变化的？     ②通过交响乐可看出贝多芬对田园有何感情？ 2、给乔治·桑的一封信     ③文中写到了哪些田园风光？这些景物有什么特点？     ④通过景物描写，可以看出作者的感情有何变化？  六. 学生作答：学生分组讨论后，写出60—100字的书面小文

3、章，推举一至二名同学发言，其他组同学可修改、补充，达成共识，教师在此过程中可适当点拨。学生作答成熟后，教师明确给出参考答案。    ①节奏的变化： 不太快→很快→快→快→较快     总之，即欢快、悠扬、明澈。 ②贝多芬对回归田园的感情 到达乡村的愉快→独坐河边，聆听音响→参加舞会，兴高采烈→暴雨突降，惊心动魄→愉快和感恩的情绪。     总之，即用心感受田园、感受自然，感受乡村。     ③景物及特点       平原：空荡平坦 光线：变化莫测     天空：阴暗低沉 飞鸟：漫天舞动     暴风雨：疯狂猛烈  

4、   ④作者感情的变化     迷惘→孤独→抗争→幸福（“变成白色的天使，成为了前者，满含着感激与欣慰赞美上帝。”）  七. 修改题目：    本文题目为名词性结构，简洁明了地交代了写作的对象。请同学们在对原文理解的基础上，另拟题目，使之能形象化地揭示《田园交响曲》的特点。     学生自由讨论后作答，教师举例如《欢乐的交响曲》、《心旷神怡的旋律》、《催人奋进的号角》、《扼住命运的咽喉》…… 【模拟试题】1. 写出下列加点字的读音。    ①穹顶（  ）②和煦（  ）③堵塞（  ）④嶙峋（  ）    ⑤咆哮（  

5、）⑥呼啸（  ）⑦强劲（  ） 2. 请解释下列词语。①漂游（          ）②浩茫（         ）③暗淡（        ）④苍穹（          ）⑤震撼（         ）⑥垂顾（        ）⑦凛冽（       ） 3. 请辨析下列词语，并选择恰当的词语填在所选文段的横线上。    ①依稀      ③浩茫     ⑤静谧    ②隐约      ④浩渺     ⑥静穆    不过，我还是__________发现远方世界中消失的火光，大地暗淡的反光升入__________可闻的乐曲声

6、中，这乐声很轻，和风不时打断它的曲调，并把它扩散到__________的宇宙之中。    之后，一切归于平静。我孤独无依，悄悄的融入云层的__________之中。 4. 作者在文中说：“我再也看不见自己，感不到自己存在。”这句话描述了怎样音乐效果？       ______________________________________________________________________ 5. 作者在聆听音乐的过程中，音乐的旋律和节奏经历了哪些变化。 _________________________

7、_____________________________________________ 6. 分组讨论：同样是音乐描写，《贝多芬田园交响乐》和《琵琶行》在表现手法上有何不同？____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读下面一段文字完成7—10题。突然，响起一声号角。这是大天

8、使的号角，是最后审判的信号。我的牢狱像易碎的水晶破裂了，在我周围成为碎片。我又一次孤独又自由的置身于天上的平原之上。但这一次我很快的毫不费力的向天主飞去。柔软的云有的白如鹅绒，有的如朝阳下的海水一样闪着金光他们在我下面翻滚，我朝着更美妙、更纯洁的天空飞去，我感到一阵疲惫无力。我像凭风而行的燕子、随风飞舞的羽毛，漂游空中，清冽宜人的泪水在我身上流淌，冲走了裹在