2015春鄂教版语文五下《古诗诵读：江南春》word教案

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1、古诗：江南春古诗诵读：《江南春》年级：三年级执教教师：段炼教学目标：1.朗读古诗，熟读，背诵古诗，理解诗歌意思。2.体会诗人描绘的春天的美景，感受自然美，体会诗歌的内在节奏美。3.入情入境，读中感悟。体会作者表达的思想情感。教学重、难点：使学生在诵读中感受诗人表达的情感。教学形式：朗读背诵感悟教学过程：一、情境导入，介绍作者。杜牧唐代诗人。能诗善文，以七言绝句最为有名。二、自由读古诗。（一）自由读古诗（用自己喜欢的方式读古诗。）1．同桌互读，读通诗句。2．汇报读。（指名读齐读。）（二）交流读懂了

2、什么？1．小组合作交流读懂了什么？2．质疑。3．解读。（三）理解诗意江南大地处处莺歌燕舞草绿花红，水边的村庄水边的村庄山边的城镇到处都有酒旗在风中飘动。南朝时修建的那四百八十座寺庙，有多少被笼罩在这濛濛细雨中。四．小结。五．朗读背诵古诗板书设计江南春山郭：靠山的城镇烟雾：像烟雾一样的细雨写今怀古赞美感慨晴天雨天教学评价：师生互评教学反思: