陕教版道德与法治八年级上册第5课《平等与尊重》word练习题

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1、第五课平等与尊重第1课时平等对待你我他学习目标1、知道人在人格和法律地位上是平等的,提高对“法律面前人人平等”的理解能力。2、能够做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。3、树立人格平等的观念,培养尊重他人、平等待人的意识和态度,形成与人交往中不卑不亢、实事求是、不以贫富贵贱智愚论人的品质。自主学习1、人与人之间的平等,首先是______________的平等,还包括___________上的平等。每个社会成员都平等地享有________________,也必须平

2、等的履行__________________。2、人人平等要求我们做到______________________。3、______________________是现代社会文明的基本要求。4、正义感是一种较高层次的道德情感,它是指人____________________、__________________的道德意志与行为。合作探究5、人人平等对我们的要求有哪些?6、为什么要做到平等待人?7、什么是正义感?我们为什么要积极培养正义感?课时训练1.小磊在期末的优秀班干部评比中落选了。原

3、因是他在平时的班级管理中,对同学没有耐心,经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是()A每个人都存在着差异,不用考虑他人的感受B平等待人需要从日常生活中的点滴做起C“训斥”能体现班干部的权威,有利于班级工作的开展D为了班级工作,班干部发脾气无可厚非2.在生活中,一些错误的观念和认识上的误差,都可能产生自觉或不自觉的歧视态度。真正的平等待人应该是()①要与人和谐相处②要从生活中的点滴做起③要摒弃陈腐的观念④认清歧视的危害,努力消除歧视A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④3.湖

4、北日报讯:杭州一名网友称,女儿在余杭一所小学读二年级。最近老是把学生分三种,精英组、平民组、麻将组。其中,平民组又分好几个等级,而麻将组就是学习不好的小朋友。(1)如何看待该校老师把学生分成三六九等的做法?(2)在学校生活中,我们应如何平等待人?第2课时和谐相处需要尊重学习目标1、认识到什么是尊重以及尊重的意义。2、懂得如何做到尊重他人,做一个尊重他人、平等待人的人。3、能做到帮助他人,与人为善。自主学习1、尊重是指在交往过程中对他人表示_______________和_____________

5、_的一种态度或行为。2、每个人都是富有________________的独立存在的个体,在与他人交往的时候,有权得到______________________,同时也要尊重他人。3、在日常生活中,___________,尊重他人的__________,尊重他人的____________,尊重他人的_____________,是尊重他人的基本表现。4、尊重他人,要从自我做起,从点滴做起;应该做到一视同仁,_______________地对待每一个人;要学会欣赏__________________

6、___,虚心向他人学习;要坚持________________,把握分寸,不卑不亢。5、帮助别人也是___________________,_______________是和谐生活的助力器。6、我们要友善的对待周围的人,向处于_______________的人提供力所能及的帮助。7、在公共生活中,我们要想他人所想,_____________,与人为善。______________,发挥______________,在人生的旅途上坚持不懈地朝着自己的梦想勇敢前行。合作探究8、如何做到尊重他人?课时

7、训练1.“珍惜自己的感情是一种修养,尊重别人的感情也是一种美德。珍惜自己的感情,会赢得别人对你的尊重;尊重别人的感情,别人会更珍惜与你的交往。”这说明在交往中()①学会尊重非常重要②要做一个尊重别人的人③只有尊重别人,才会得到别人的尊重④要绝对维护自己的情感A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④2.有位演员爱耍大牌。有一天拍戏,独独不见那位演员。导演说“等他!”一个小时后,那位演员终于到了。导演说“好了!收工!”大家全走了,只留下那位演员。从此,那位演员再也没有迟到。导演让这位演员明白

8、了()A人与人之间需要相互关爱B在生活中发挥自己的长处,有助于获得事业的成功C人与人之间相互尊重的重要性D自傲是成功者必备的心理品质3.中学生小王下午放学后乘公交车回家。上车后,他坐一个座位,将书包放在另一个座位上。几站过去了,上来了许多收工的民工及接幼儿的老人,小王仍不拿起书包让开座位。人们责怪他缺乏公德,不懂得尊重他人。(1)为什么我们要自觉做到尊重他人?(2)生活中我们应该如何尊重他人?第3课时练习题学习目标平等对待你我他。和谐相处需要尊重。第五课知识点1.人与人之间的平等主要包括哪些方面

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