济南版八上《植物的无性生殖》word学案

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1、第七节　植物的无性生殖总编号：NO.班级姓名命题人:徐学高审核人：邵萍【课前检测】1、杨树的茎可逐年加粗，是与茎的（）有关。A．树皮B.韧皮部C.形成层D.木质部2、茎中输导有机物的结构是（　　　），输导水和无机盐的结构是（　　）Ａ．髓　　Ｂ．导管　　Ｃ．筛管　　Ｄ．树皮３、对下图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（）A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B．枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展C．着生在叶腋处的结构有b、cD．芽b的长势强于芽c的长势【学习目标】1.区别无性生殖与有性

2、生殖；举例说出什么是营养繁殖；列举常见的营养繁殖现象；说明嫁接成功的关键；描述植物组织培养的过程。2.尝试完成一种植物的扦插、嫁接或压条繁殖。探点一植物的营养生殖一、自主学习观察课本33—34页“植物产生新植株”的图片，回答下列问题：1、什么是营养繁殖？（在课本标出）2、什么是有性生殖？什么是无性生殖？1）有性生殖：2）无性生殖：3、无性生殖与有性生殖的本质区别是什么？二、自主学习1、常见的营养生殖的方式有、和等。2、（第38页）扦插：扦插时，选择生长旺盛，带的枝条剪成茎段。把茎段上端切口切成面,下

3、端切口削成面。通过扦插方式进行繁殖的植物有。3、嫁接：嫁接分为和两种方式。嫁接成功的关键是：。通过嫁接方式进行繁殖的植物有。4、压条：把枝条中部树皮剥去，埋入土壤中，让枝条顶端露出地面。通过压条方式进行繁殖的植物有探点二植物的组织培养一、自主学习阅读课本第5页第二自然段，回答下列问题：1、无性生殖的优点是。2、什么是组织培养？组织培养指：在条件下，将植物的切成小块，培养在特制的上，通过细胞的，使它逐渐发育成完整的植物体。3、利用植物组织培养技术的优点有哪些？（在课本标出）【课堂反馈检测】第一关我夯基

4、、我达标1、园艺师将一株野生的菊花培育成具有多种颜色的“塔菊”，采用的技术是（）A、扦插B、种子繁殖C、压条D、嫁接2、繁殖优良品种的果树、花卉时，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中，最好不要采用（）A种子繁殖B扦插繁殖C压条繁殖D嫁接繁殖3、(2010苏州)利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（）A．缩短植物的成熟时间B.增强植物生活力C．保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体4、植物园引进一批稀有花卉，技术人员想在短时间内大量繁殖，比较理想的方法是（）A.种子

5、繁殖B.组织培养C.扦插D.压条第二关我综合、我提高5．无性生殖与有性生殖的最大区别是（）A．是否产生生殖细胞B.生殖细胞是否结合C.后代是否有性别区别D.是否用茎繁殖6、毛桃味酸，水蜜桃味甜，用毛桃植株作砧木，用水蜜桃的枝条作接穗，将来结出的果实味道是（）。A、甜B、酸C、酸甜知半D、不确定7．.(2010福州)在今年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜色各不相同的花朵。这种繁殖方式属于A．有性生殖B．无性生殖C．孢子生殖D．分裂生殖8、下列植物的繁殖方式中，属于有性繁殖的

6、是（）A、用柳树的枝进行繁殖B、用水稻的种子进行繁殖C、用马铃薯的茎进行繁殖D、用椒草的叶进行繁殖8．（2010乐山）下列哪项生殖方式不属于无性生殖A．椒草用叶片繁殖新植株B。玉米用种子繁殖新植株C．马铃薯用块茎繁殖新个体D。利用植物花粉通过组织培养形成新植株9、右图是某果树芽接步骤示意图，请据图回答：(1)图中①表示___________，②表示_____________。(2)嫁接可以分为___________和__________两种情况，嫁接可以用来繁殖优良品种。(3)嫁接时使①与②的___

7、_______紧密结合，以确保嫁接成功。