苏教版思品八上《好习惯受用一生》word教案

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1、复习课题：第1课好习惯受用一生一、课标解读[知识目标]1.初步认识习惯对人的影响。2.知道在中学阶段必须养成哪些好习惯。3.知道青少年时期是养成好习惯的关键时期。[能力目标]1.能够区分坏习惯和好习惯，并认识和理解习惯对人的身体、思维和行为产生的影响。2.理解好习惯受用一生。3.掌握科学的、合理的方法，培养良好的习惯。[情感、态度和价值观目标]通过本课的学习，认识到习惯的力量是巨大的，进而能够在学习、生活中自觉的严格要求自己，正确认识、对待不良习惯，培养良好的习惯。二、网络构建第1课好习惯受用一生1.习惯的含义[一]习惯对人的影响2.习惯的分类习惯影

2、响着人的身体健康3.习惯的影响习惯影响着人的思维发展习惯影响着人们的行为习惯影响着人们的行为[二]受益一生的好习惯1.有计划消费的习惯2.勤于劳动的习惯3.节约时间的习惯[三]培养好习惯1.青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期1.培养好习惯必须有完善可行的计划2.如何培养好习惯？2.培养好习惯必须有毅力3.培养好习惯必须该掉坏习惯4.培养好习惯必须有实际行动三、随堂练习一．单项选择题（每题2分，共24分）1．我们青少年必须养成的习惯有（）①有计划的消费②节约时间③勤于劳动A①②B②③C①②③2．下列属于良好的学习习惯的有（）A．学习有计划但并不

3、执行B.遇到问题就问C．上课注意力分散D.新课预习并及时复习3．孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”理解正确的是（）A少年老成是人们的天性B习惯是自然而然就能养成的C小时候养成的习惯会像天性一样自然、坚固，以后所取得的成功、创造的奇迹，很多方面都是在小的时侯形成的习惯所支撑的D人们应该把爱护自然作为从小到大的习惯4．纠正不良习惯的方法有（）①请同学，朋友监督自己②有名言警句来提醒自己③寻找一个榜样来学习④写日记约束自己A①②B②③C②③④D①②③④5．任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每一个小孩都知道的。这句话说明了

4、（）A养成爱劳动的重要性B要学会节约时间C有计划的消费D养成好的习惯6．下列错误的选项是（）A习惯是一种相对固定的行为模式B习惯影响着人的身体健康C良好的习惯是人在神经系统中存放的道德资本D在集体和社会中，只要有行为习惯的人，都会受到人们的称赞7．培养好习惯的关键时期是（）A婴儿时期B青少年时期C中年时期D老年时期8．根据心理学研究表明，好习惯的形成的第三阶段是21--90天左右，此阶段的特征是（）A你需要十分刻意提醒自己改变B你觉得比较自然C一不留意，你还会回复到从前D不经意、自然9．人与动物的本质区别是（）A磨砺意志B生产劳动C语言文字D勤俭朴实

5、10．和其他的东西相比，时间有一个显著的特点，就是它的。（）A长期性B周期性C不复返性D短暂性11．一位哲人指出：“首先，我们培养习惯，后来，习惯塑造我们。”这句话强调了（）A习惯的重要性B习惯可有可无C习惯影响视力D习惯影响大脑发育12．目前，我国学生近视率居世界第二位。导致青少年视力低下的最主要的原因是（）A营养不良B不良习惯C遗传因素D药物影响二、问题探究（10分）13．作为中学生，我们只要培养好的学习习惯就行，其他的以后再培养。三、实践与创新（16分）14．著名教育家叶圣陶说：“坐要端正，站要挺直，每天要洗脸漱口，每事要有头有尾，这些都是一个

6、人起码的习惯。有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。”结合教材和自己的实际，请回答：（1）好习惯对人的影响有哪些？（2）你将如何培养好习惯？（3）你认为我们中学生在学习方面、交往方面、劳动方面应该养成哪些好习惯？