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时间:2018-04-03
《北师大版道德与法治七年级上册期末复习提纲word下载》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级思想品德上学期复习提纲政治高分秘诀:书本读一遍,看一遍,试卷及小本看一遍试题再难再难,答案都源于课本知识第一单元走进中学生活第一课 适应新环境(P2)第一站步入新学校(P3) 1、了解适应新环境的方法和重要性(P4—P7)(1)主动适应新的学校环境。(物理环境、人文环境)(2)学校环境需要我们悉心维护和主动建设。(3)积极的心理状态,有助于尽快适应新环境。(成绩不如人意怎么做?)2、了解环境适应能力(P4)环境适应能力是指通过积极的主观参与,去认识环境、改造环境,做到自我与环境的和谐统一。第二站结识新朋友(P8) 1、了解结交新同
2、学、新朋友的方法和途径(P9—P12)(1)在交友的过程中需要发挥我们的主动性,主动结交新朋友。(2)通过集体活动增进彼此了解。(3)主动与老师成为朋友。(4)营造快乐的人际环境,尽快适应新的集体生活。第二课 开始新学习(P13)第一站学习的理由(P14) 1、了解学习的重要意义及学习的理由(P14—P18)(1)在学校里我们能系统学习人类长期实践积累的经验和知识,树立正确的人生观、价值观、使自己成为一位负责任的公民。(2)通过学习,我们发现自己的潜质,培育自己的能力(3)接受义务教育,是每个中国公民法定的权利和义务2、《中华人民共和国
3、义务教育法》节选(P17)第二站学习风向标(P19) 1、了解学习的基本技巧和方法(如何成为学习的主人(P19—P22)(1)明确学习目的,找到学习动力,(2)端正学习态度,培养良好的学习习惯。(3)选择恰当的学习方法,提高学习效率(4)学习有法,学无定法(5)不断学习,我们才会成长第二单元融入集体生活第三课正确认识自己(P26)第一站角色与责任(P27) 1、了解人与人之间的差别(p27)尊重差异,和谐相处,共同进步。2、社会角色变化,我们如何对待相应的责任(p28-p29)(1)我们的社会角色逐渐发生变化(公民、子女、学生)(2)正
4、确认识自己的责任。(道德责任,法律责任)第二站认识自己(P30) 1、如何正确认识自己(P31—P333)(1)在实践的检验中认识自己(2)在与他人的交往、合作中认识自己(3)在多重比较中认识自己(4)在自我观察和内省中认识自己(重要途径)第四课共同建设集体(P35)第一站我爱我班(P36)) 1、良好的班集体对我们产生的积极影响(P36—P38)(1)良好的班集体是我们健康成长的重要环境(2)良好的班集体能促进同学之间的相互合作。(3)良好的班集体可以激励我们共同进步。(4)建设良好班集体,人人有责2、什么是班风(P37)第二站众人
5、拾柴火焰高(p39) 1、如何建设一个优秀的班集体(P40—42)(1)建立一个良好的新集体,需要树立共同的奋斗目标(2)建立一个良好的新集体,需要严明的纪律(3)建立一个良好的新集体,需要班级成员团结友爱,互帮互助第五课积极融入社会(P44)第一站了解社会(P45) 1、人的存在和发展离不开社会(P46—P48)(1)每个人都是社会的一员,社会是由许多个体组成的一个整体(2)每个人都在为社会贡献着自己的力量(3)我们每个人的成长过程,就是不断社会化的过程。(4)只有社会化的人才是真正意义上的人。只有在与其他人的交往中中,人才能真正成
6、长和成熟起来。第二站融入社会(P49)1、社会化的途径(P50—P52)(1)基本要求:与人交往、建立良好的人际关系(2)重要途径:关注社会、了解社会(3)最高境界:服务社会、奉献社会(最主要是踏踏实实,立足本职做好自己的事情)2、人生的真正价值不仅在于我们能否在社会中的到满足,更重要的在于我们能为他人、为社会做出什么贡献。(p52)第三单元学会待人接物第六课平等待人(P56)第一站人人平等(P57)1、人人平等表现在哪些方面(P57)(1)权利与义务的平等(2)人格尊严的平等2、人与人是平等的(P58—P59)(1)社会生活中存在各种差
7、别,但人没有高低贵贱之分,尊重人与人之间的差异(2)人在人格、法律地位上是平等的(3)享有平等的尊严,应受平等的待遇(4)平等相待,才能增强社会的活力,促进社会和谐。(平等交往、平等竞争) 第二站消除歧视(P60)1、消除歧视从哪些方面做起。(1)不能因家境、地域和身份的差异歧视他人(2)不能因身体、智能等方面的差异歧视他人(3)我们要反对性别方面的歧视2、男女平等是我国的基本国策(p62)第七课礼貌待人(P64)第一站交往须明礼(P65) 1、什么是礼貌(P65)礼貌是社会生活中应遵守的行为规范2、了解礼貌的作用(P67—P68)(1
8、)礼貌是中华民族的传统美德,也是文明社会的基本要求(2)礼貌体现人的文明素养(3)礼貌有利于交往,使交往更加愉悦和谐。(4)礼貌能减少误会第二站行为要有礼(P67) 1、了解礼貌待人的途
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