八年级下期物理教学案9.2《磁场》

《八年级下期物理教学案9.2《磁场》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、八年级下期物理教学案课题9．2磁场课型新授时间主备协备年级8审核物理组三维目标知识与技能：1、知道磁体周围存在磁场。2、知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。3、知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。过程与方法：观察磁体之间的相互作用，感知磁场的存在。情感态度与价值观：使学生在经历分析、观察的过程中体会到学习探究的乐趣。重点磁场、磁感线的含义。难点知道磁场间的作用。教学流程学生活动一、【情景导入】演示：在条形磁体的旁边放一个小磁针，观察小磁针的指向会怎样？说明了什么？二、【合作展示】（1）小组学习（

2、2）交流汇报（3）寻疑解疑三、【归纳整理】【我预习】我会学阅读课本与动手操作，并观察、分析和思考，完成提问和习题一、磁场1、放在磁体附近的小铁钉在没有直接接触磁体时就会被磁体吸引，你能说一说磁体是靠什么作用于小铁钉的呢？2、把一个小磁针放在条形磁体的附近也会发现，说明了，这种物质，，我们把它叫。3、把几只小磁针放在条形磁体的周围不同的地方，观察小磁针北极的指向，回答：1）小磁针的北极指向一样吗？2）每一个小磁针的北极的指向，物理学中，把小磁针静止时定为磁场。3）磁场中各点的方向，但按小磁针的北极指向，我们可以大致认为是一条条

3、从北极出来，回到南极的曲线，这样我们就可以用画出来，这样可以更、地描述磁场，这样的曲线叫做。44）课本65页图9.2-3是根据条形磁体和蹄形磁体的磁场分布情况的磁感线，从图上可以看出在用磁感线描述磁场时，磁感线都是从，回到。二、地磁场1、把一个小磁针的指向用手拔动，使其改变方向，放开手后会怎样？说明了什么？2、叫地磁场。3、观察图9.2-5回答：的两极和的两极并不，而是稍有；地磁南极在地理附近，地磁北极在地理附近。4、阅读课本66页科学世界了解动物罗盘。【我困惑】我求解通过自主学习后，你和你的小组还有哪些知识上的困惑？【我展

4、示】我探究1、在课本65页图9．2-4中标出磁感线的方向箭头（画在下面空白处）四、【检测评估与拓展】2、在你的生活中能不能找到这样的情况：在什么地方装上一个磁体后，便会给你带来方便或提高工作的质量？把你的发现写下来，和同学们讨论。3、和你同组合作制一个课本67页图9．2-7的指南针。【我整理】我明了每位同学整理、补充、反思、修改刚才的学习内容，归纳成知识网络，小组内交流完善【我自测】我敢比完成课本67页动手动脑学物理将答案填在空白处：1题答案：2题答案：3、举出第4题的实例。4、磁场的基本性质是（）A.能磁化铁屑B.能吸引铁

5、、钴、镍等物质C.能产生磁感线D.对放入其中的磁体产生磁力作用5．关于磁场，下列说法中错误的是（）A.磁体的周围空间存在着磁场B.磁体间的相互作用是通过磁场而发生的C.磁场中的不同位置，一般说磁场方向不同D.磁场的方向就是小磁针的受力方向6．关于磁感线，正确的说法是（）A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁铁周围存在的磁感线都是从磁铁的南极出发，到北极终止C.小磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点磁感线的方向相同D.磁感线都是从N极出发到S极终止7．如图表示两个同名磁极间的磁场分布情况，请根据图中小磁针静止时的指向，标出磁极的

6、极性，并在代表磁感线的虚线上画出磁感线的方向。8．画出下列各图中的磁体的磁感线并标明其方向。教学反思八年级下期物理预学案年级8班级审核物理组学生姓名（）评价（）内容9．2磁场课型新授主讲人时间一．学习目标：1．课标告诉我们：1、知道磁体周围存在磁场。2、知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。3、知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。2．本节课我们要做到：观察磁体之间的相互作用，感知磁场的存在二．学习过程：【我预习】我会学阅读课本与动手操作，并观察、分析和思考，完成提问和习题一、磁场1、放在磁体附近的

7、小铁钉在没有直接接触磁体时就会被磁体吸引，你能说一说磁体是靠什么作用于小铁钉的呢？2、把一个小磁针放在条形磁体的附近也会发现，说明了，这种物质，，我们把它叫。3、把几只小磁针放在条形磁体的周围不同的地方，观察小磁针北极的指向，回答：1）小磁针的北极指向一样吗？2）每一个小磁针的北极的指向，物理学中，把小磁针静止时定为磁场。3）磁场中各点的方向，但按小磁针的北极指向，我们可以大致认为是一条条从北极出来，回到南极的曲线，这样我们就可以用画出来，这样可以更、地描述磁场，这样的曲线叫做。44）课本65页图9.2-3是根据条形磁体和蹄

8、形磁体的磁场分布情况的磁感线，从图上可以看出在用磁感线描述磁场时，磁感线都是从，回到。二、地磁场1、把一个小磁针的指向用手拔动，使其改变方向，放开手后会怎样？说明了什么？2、叫地磁场。3、观察图9.2-5回答：的两极和的两极并不，而是稍有；地磁南极在地理附近，地磁北极在地理附近。4、阅读课