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时间:2018-04-03
《人美版美术五上《有人脸的器物》教案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第15课有人脸的器物教学目标1、了解有关造型设计的知识,培养泥塑造型能力。2、发挥想象力,用泥做一个有人脸的小罐或杯子。3、提高学生德望审美情趣,培养学生对美术的兴趣。教学重点学习用泥塑的方法表现有人脸的器物。教学难点创造性地设计一个有特点的人脸器物。课前准备橡皮泥(纸黏土)教学过程一、导入:你见过特别漂亮或特别奇怪的杯子吗?介绍给大家听听。学生回答(略)二、新授:1、老师书上有两种特别的器物,一起来看一看。打开书本,欣赏“大禾人面铜方鼎”(商)和新石器时代的“人头形器口彩陶瓶。”提问:“这两种古代器物有什么特别之处?”“大禾人面铜方鼎”以人脸为装饰图案;“人
2、头形器口彩陶瓶。”整体以人为造型。)2、这样的设计给你什么感觉?学生回答(略)3、古代人为什么要在设计中将人脸运用进去吧?学生回答(略)4、“同桌相互观察彼此的脸。”“你看到同学的表情有什么变化?”学生回答(笑)教师用简笔画画笑的表情。“你还会表演其他表情吗?”学生表演,教师画5、“原来人脸这么有意思,我们也来设计一个有人脸的杯子或罐吧!”6、欣赏范作。“几件范作有什么不同?”(材料相同:紫沙泥。制作方法有所不同,造型不同,人脸表情不同。)7、“你想做一个什么样的人脸器物?”学生回答(略)三、学生练习,教师指导。四、展评:1、介绍自己作品的独特之处。2、教师总
3、结。
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