人教新目标(2012版)英语七上《starter unit3》教案

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1、Unit3Whatcolorisit?(The1stperiodsectionAla—lc)Teachingaims(教学目标)1、学会识别颜色和谈论物体颜色2、学会字母Ss—Zzlanguagepoints(语言点)1、要求掌握以下句式:Whatcolorisit?It’sred.2、要求掌握以下字母:SsTtVvVvWwXxYyZz3、要求掌握以下词汇:redgreenblueyellowwhiteblackTeachingsteps1、warming-upandrevision(课前热身和复习)1)Dailygreeti

2、ngstothestudents(日常问候)T:Goodmorning/afternoonHowareyoutoday?Howaboutyou,Jim?Howisyourmother?如S1:Goodmorning.S2:Goodmorning.S1:Howareyoutoday?S2:I’mfine,thanks,Howaboutyou?2)Revision(复习)A).T:What’sthisinEnglish?S1:It’sabag.S2:It’sahat.……B)T:What’sthis?S1:It’sA…Or为了使学

3、生尽快进入上课的状态,建议分别向不同的学生提问以上的问题,也可以设置情景,引导学生编出类似的对话。老师运用实物,幻灯片或CAI等手段复习学过的名词,可以采用快速回答或平面图猜测等竞赛方法,由于这些是已学过的词汇,所以应采取一些形象、生动的方法来巩固。老师用字母卡片或生活中像字母的东西来复习字母T:Where’sA?S1:It’shere..2、Presentation(呈现新知识)T:(从复习中引出)What’sthis?S:It’sU.T:Whatcolorisit?S:It’sred.(通过这个句型引出要学的新字母和六种颜

4、色,可以做字母卡片,并在每个字母上涂上一种要学的颜色。)3、workonla(完成P121a)T:Nowlet’slistentothetapeandrepeatPleasetrytoimitatethem.TapescriptA:What’sthis‵?B:It’sV‵.A:Whatcolorisit‵?B:It’sred‵.4、Workon1b(完成P131b)T:Matchthewordswiththecolors(给学生两分钟时间来完成此项任务,并让同桌学生讨论,校对答案)T:Nowlet’schecktheanswe

5、rs5、Practise1)GamesT:Let’slookatourclassroomandfindthecolorsT:redredaredflagS1:redredaredhatT:greengreen…让学生排成一列或一排,每个手中拿一字母卡片,被问到的同学迅速站出来。借助这种方式可以较好地训练学生的听力。学生应听一句跟读一句,老师强调学生对语音语调的模仿,可让学生标上语调,先全班跟读,再让个体学生跟读,可主用激励、竞赛等方法,鼓励学生大声朗读,模仿到位。引导学生找教室里的物品颜色,可以采用男女生竞赛,小组竞赛或Cha

6、inDrill等形式,这一步可以发挥学生的主动性,积极地使用所学知识。S3:greengreenagreen…S4:…2)chantredredaredpengreengreenagreentreewhitewhiteawhitekiteblackblackablackcatblueblueablueruleryellowyellowayellowpillow6、workon1c(完成P13 1c)T:Nowyouseemanythingsinourclassroom.Look,what’sthis?S:It’sapencil

7、-box.T:whatcolorisit?S:It’sblack.(引导学生参考教室里的物体,运用上面的句型编类似的对话)7、workon2a(完成P14 2a)T:Listenandrepeattheletters(学生在跟读字母时,可适时教他们字母的发音拼读如Ss[es]、Tt[t]+[i:]→[ti:])8、Workon2b(完成P14 2b)T:Nowlet’splaythegame“Whocanfindyourpartnerfastest?”T:Lookatthepicturein1a.Findthebiglette

8、rsforthesesmallones.(给学生一分钟时间完成任务,然后校对答案。)9、workon2c(完成P14 2c)T:listenandnumberthelettersyouhear.(可以根据情况播放2遍,第一遍学生听后写上顺序,第二遍边听边校对答案)10、Wor

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