人美版美术四上《有趣的属相》教案设计

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1、《有趣的属相》教学设计教材分析：本课旨在让学生通过对邮票的设计和制作，激发学生美化生活的愿望，开发学生的创造潜能。本课占两页码，在两页码的左、右展示了十二生肖的民间挂饰作品。在第14页的上半页中展示了东晋时期的青瓷羊形烛台、唐代黑釉三彩马和清代青花描红龙纹盘。此外，本页还有一组我国大陆和香港发行的十二生肖邮票和一幅学生展示、分析自己收藏得邮票照片。在第15页教材中，主要为学生们用多种材料、工具设计、绘制的生肖邮票作品，还有一幅两个学生展示自己设计的邮票作品照片。教学内容与目标1、显性内容与目标应

2、知：了解十二生肖的相关知识以及邮票的一般常识。应会：用线描、彩色笔、水粉、剪贴、剪纸等技法设计、绘制邮票。2、隐性内容与目标1、在欣赏与十二生肖相关的艺术作品中，了解我国特有的民间艺术文化，培养学生热爱民族艺术的情感和踏实、认真的工作态度。2、在创作设计邮票的过程当中提高学生的设计能力，培养学生的探究精神和创新意识。3、在欣赏生肖动物作品中，引导学生了解祖国独特的民族艺术，增强民族自豪感。教学重点：引导学生关注中国民间艺术文化，尝试在方寸之间表现、感受设计之美。教学难点：激发学生的想象力，创新表

3、现，培养学生的创新思维。教学准备：铅笔、彩色水笔、彩色卡纸、剪刀、胶水。教学过程：一、组织教学检查学生用具、师生问好。二、导入新课1、在今天上课之前呢，我们大家先来欣赏一首歌曲，播放《生肖歌》视频。欣赏完歌曲了，那么哪位同学能告诉老师这首歌唱的主要内容是什么么？嗯，很好，同学们回答的特别正确，是十二生肖。那么我们这节课就一起来学习一下《有趣的属相》这节课，大家把书翻到第14页。二、板书课题《有趣的属相》。三、学习目标：了解十二生肖的相关知识以及邮票的一般常识，并用自己喜欢的方式创作一幅生肖邮票作

4、品。1、同学们，你们都是属什么的呢？那谁能结合书中第14页来说一说十二生肖中还有哪些属相我们没说道呢？（鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪）2、我们现在对十二生肖有了很多的了解，下面我们再来看看十二生肖的概念。生肖也称属相，是用来代表年份和人的出生年的十二种动物。生肖的周期为12年。每一人在其出生年都有一种动物作为生肖。十二属相即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，依次分配于十二地支，是中国民间计算年龄的方法，也是一种古老的纪年法，亦称十二生肖。（播放幻灯片）3、我们了解

5、了十二生肖的概念，接下来我们一起来做一道连线题。子鼠、丑牛、寅虎、牟兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申侯、酉鸡、戌狗、亥猪。（播放幻灯片）4、同学们，看书中谁能快速的找到历史上都哟哪几种形式表现十二生肖！5、我们再来欣赏一下十二生肖的不同艺术表现形式。（播放幻灯片）6、邮票的历史我们共同来了解一下：（1）世界第一枚邮票是黑便士邮票，1854年5月6日诞生于英国。（2）中国第一张邮票1878年发行。四、自学指导：1、邮票由哪几部分组成？2、邮票可以设计成哪些形状？3、票面上的图案和实际生活中的图象有什

6、么不同？7、学生看书自学五、自学检测：1、邮票都有哪几部分组成的呢？对，有孔齿、文字、主题图案、面值，这四部分组成。（播放幻灯片）1、邮票可以设计成哪些形状？有长方形、正方形、三角形、椭圆形以及多边形组成。（播放幻灯片）3票面上的图案和实际生活中的图象有什么不同？夸张、变形、简化、添加。（播放幻灯片）六、点播拓展欣赏一下以十二生肖为主题创作的邮票。（播放幻灯片）七、课堂练习用你自己喜欢的方式给自己或家人设计一枚生肖邮票。（造型新颖、色彩鲜艳、构图大方、饱满）八、展示评价同学们互相评价作品，教师总

7、评。九、课堂小结这节课我们了解了十二生肖的相关知识，也学会了在创作生肖邮票作品时应注意的问题。同学们回到家里可以把你的作品让爸爸妈妈点评一下，并思考还可以用什么形式来表现十二生肖的主题呢？