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时间:2018-04-03
《《提公因式法》参考学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、提公因式法学习目标:1、理解因式分解的概念。2、会确定多多项式的公因式。[来源:Z.xx.k.Com]3、会用提公因式法分解因式。学习重点:会用提公因式法分解因式学习难点:公因式的确定学习过程:一、分解因式(因式分解)的概念1.计算:(1)x(x+1)(2)(x+1)(x-1)(学生练习,并演板)因式分解:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做这个多项式因式分解(或分解因式)。因式分解与整式乘法是相反方向的变形,即它们互为逆运算。2.判断下列各式由左边到右边的变形中,哪些是因式分解:(1)6=2×3(2)a(b+c)=ab+
2、ac(3)a2-2a+1=a(a-2)+1[来源:Zxxk.Com](4)a2-2a=a(a-2)(5)a+1=a(1+1/a)二、提公因式法1、公因式多项式ma+mb+mc中,各项都有一个公共的因式m,称为该多项式的公因式。一般地,一个多项式各项都有的公共的因式称为这个多项式的公因式。指出下列各多项式的公因式:(1)8a3b2+12ab3c(2)8m2n+2mn(3)-6abc+3ab2-9a2b通过以上各题,你对确定多项式的公因式有什么方法?(学生归纳、总结)2、提公因式法由m(a+b+c)=ma+mb+mc,得到ma+mb+mc
3、+=m(a+b+c),其中,一个因式是公因式m,另一个因式(a+b+c)是ma+mb+mc除以m所得的商,这种分解因式的方法叫做提公因式法。三、例1:把(1)2a2b-4ab2(2)8a3b2+12ab3c分解因式解:练习:P1671(1)(2)[来源:学,科,网Z,X,X,K]例2:把2a(b+c)-3(b+c)分解因式练习:P1671、(3)(4)2例3:用简便方法计算(1)9992+999(2)20072-2006×2007练习:P1673四、归纳小结(1)分解因式(2)确定公因式(3)提公因式方法补充练习:1、分解因式:(1)
4、m2(a-2)+m(2-a)(2)m-n-mn+1(3)a2n-an(4)(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)2、计算:210-29-283、已知a-b=3,ab=-1,求a2b-ab2[来源:学科网]4、若a为实数,则多项式a2(a2-1)-a2+1的值()A、不是负数B、恒为正数C、恒为负数D、不等于0[来源:学§科§网]5、证明:817-279-913能被45整除6、若关于x的二次三项式3x2-mx+n分解因式结果为(3x+2)(x-1),则m=,n=。
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