人教版历史必修3《新时期的理论探索》word学案

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1、《新时期的理论探索》学案学科历史执教年级班级课题第18课新时期的理论探索教学目标：教学重点与难点：教学设想：教学过程：邓小平理论：一、伟大转折的宣言书1、酝酿与准备①1977年《人民日报》等报刊发表社论，提出“两个凡是”的指导方针。——说明：左倾思想未根本改变。②1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》，掀起真理标准问题的讨论，重新确立实事求是的马克思主义思想路线——奠定十一届三中全会的思想基础。③邓小平的不懈努力与支持。2、伟大转折的宣言书——1978年12月邓小平在中央工作会议上，发表《解放思想、实事求是、团结一致向前看》的讲话意义：冲破“两个凡是”的束缚，开辟新时期

2、新道路、开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书，成为十一届三中全会的指导思想。3、伟大转折的实现：1978年底的召开。会议确立了，我国的改革开放从此揭开序幕。二、邓小平理论的形成和发展1、提出中国特色社会主义理论——中共：1982年邓小平提出“走自己的路，建设有中国特色社会主义的理论”2、第一次系统概括建设有中国特色社会主义理论的主要内容——中共：1987年邓小平系统提出“社会主义初级阶段理论”+制定“一个中心，两个基本点”的基本路线。会议第一次作了概括。这个理论的主要提出者是，后来被称为3、成熟并形成体系——1992年①内容——围绕“”作出回答。解释社会主义本质就是和“三个有利于”标

3、准+市场、计划手段互补。②意义——把建设有中国特色社会主义理论推进到一个新的阶段；标志着邓小平理论成熟并形成体系4、新概括，成为比较完整的科学体系——中共：1992年对建设中国特色社会主义理论作新的科学概括，使之成为完整科学的体系，提出建设5、确立为党的指导思想——中共：1997年明确提出和使用邓小平理论这个科学概念，并作为当的指导思想写进党章。6、其它理论：提出“和平”“发展”两大主题和“一国两制”的伟大构想等。三、邓小平理论的精髓：解放思想、实事求是个性化设计四、历史地位1、内涵：在新时期，邓小平为代表的中共党人，总结建国以来正反两方面的历史经验，把马克思主义基本原理与中国实际结合

4、，继承和发展了毛泽东思想，创立了邓小平理论。抓住什么是社会主义，怎样建设社会主义，把对社会主义的认识提高到新的水平。是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜。2、历史地位：①继承和发展了毛泽东思想，是指导改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。②是马克思主义在中国的第二次历史性飞跃。是当代民族精神的强大支柱。巩固练习1.（2010·江苏海安实验中学高三创新题）网易新闻网：尽管30年多过去了，但很多人仍习惯说这样一句话，“如果没有邓小平，我现在还是个泥瓦匠”，“如果没有邓小平，我现在还是赤脚医生……”话里的身份可以无尽地更替，不变的是话中的追忆、感激。这里所说的“追记、感激”主要是

5、针对A．邓小平改革开放决策的肯定B．真理标准大讨论的肯定C．邓小平设立深圳等经济特区的肯定D．邓小平主持恢复高考制度的肯定他【解析】：D本题解答需要抓住题干中几句话的本质内涵，这判断这一代人主要是文革期间被耽误的青年们，通过文革后邓小平主持文教工作，恢复高考制度，使这代人重新获得了接受高等教育的机会，改变了他们人生的方向，故他们追忆、感激邓小平。2.（2010·江苏海安实验中学高三创新题）2008年5月8日，中共中央宣传部、中共中央党校、光明日报社在北京联合召开纪念关于真理标准问题的讨论30周年座谈会，指出：30年前的真理标准问题大讨论，带来了党和民族的大觉醒。这里的“大觉醒”是指A．

6、人们抛弃了阶级斗争为纲的错误方针B．党和国家把工作重心转移到了经济建设上来C．使人们彻底认识到了“文革”的根本错误D．人们回到了解放思想、实事求是上来【解析】：D本题考查真理标准大讨论的成果，真理标准大讨论打破了人们的教条主义和个人崇拜主义，使人们重新回到了解放思想、实事求是的轨道上来，故是人们的“大觉醒”。A、B、C都是十一届三中全会后才出现的事。1.（2010·辽宁抚顺高三六校联考）2009年10月1日的国庆大典给全世界人民留下了不可磨灭的印象。不仅游行队伍的马列主义理论中国化为中国的未来指明了方向，而且，三军检阅还显示了大国崛起的神威。与此意义相同的事件是：①2008年北京奥运会

7、的胜利召开②出兵索马里海域③神州7号发射成功并返回④5.12抗震救灾的胜利⑤上海世园会即将召开⑥第11届全运会召开A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥【解析】：C第11届全运会是本国内的活动，不是国际性质的。2.（2010·苏州五市三区高三期中）下列重大理论成果中，曾在20世纪被中国的执政党作为指导思想的是①马克思主义②毛泽东思想③邓小平理论④三民主义A．①②③④B．①②③C．①②D．②③【解析】：A三民主义是国民党统治时期的指