2017秋湘师大版道德与法治八年级上册3.3《做理智的消费者》word学案

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1、做理智的消费者【学习目标】通过学习，让中学生懂得合理科学消费，做一个理智的消费者，并懂得依法维权。【学习重点】1、合理消费2、维护权益【学习难点】合理消费【学习内容】一、【课前检测】1、遗产继承顺序是怎样的？二、【定向自学】“议一议”1、中学生在消费活动中应注意什么？选一选1、你在选购商品时看重的是：（）A、款式B、价格C、实惠D、包装2、你通常选择购物的地方是：（）A、小卖部B超市C、专卖店D、名品名店议一议1、阅读教材54面的材料，你身边有类似的现象吗？你怎样看待这种消费行为？想一想1、阅读教材55面的材料，小明和小亮

2、的什么权利受到了侵害？他们该怎么办？合作探究1、当我们的消费权利受到侵害时该怎么办？三、交流展示四、【巩固提升】课堂练习：选择1、下列常见的商家用语中，属于侵犯消费者合法权益的是：（）A、公平交易B、本店谢绝自带酒水C、顾客就是上帝D、售出商品，概不退换。2、下列各种消费活动中，属于中学生安全、健康的消费行为是（）A、周末与朋友一起去营业性歌舞厅，录像厅等娱乐场所。B、放学后，经常到校门口路边的地摊上购买无生产日期、保质期的麻辣食品。C、在外旅游时，发现山洞，独自进洞探险。D、与朋友或家人一起到正规的游泳馆游泳。简答题1、

3、中学生在消费时应注意什么？课外练习：1、当我们的消费权益受到侵害时应怎么办？