2017春上海教育版数学九下27.2《直线与圆、圆与圆的位置关系》word教案2

《2017春上海教育版数学九下27.2《直线与圆、圆与圆的位置关系》word教案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、27.4直线与圆的位置关系【作业要求】知识维度（A事实性知识；B概念性知识；C程序性知识；D元认知知识）认知水平层次知识与技能记忆水平（Ⅰ）解释性理解水平（Ⅱ）探究性理解水平（Ⅲ）1．直线与圆的三种位置关系A√2．直线与圆的位置关系的数量特征B√3.圆的切线的判定定理B√【回家作业】一、选择题（2-BⅡ）1．已知⊙O的半径为，如果圆心到直线的距离为，那么直线和⊙O的位置关系是（　　）（A)相交;(B)相切;(C)相离;(D)相交或相离.（2-BⅡ）2．已知⊙O的半径为6.5cm，圆心O到直线的距离为4.5cm，则直线与⊙O的公共点的个数是（）（A)0;(B)1;(C)2;(D)无能确定.（2-

2、BⅡ）3．已知⊙O的半径为3cm，点P是直线l上一点，OP长为5cm，则直线l与⊙O的位置关系为（）（A)相交;(B)相切;(C)相离;(D)相交、相切、相离都有可能.二、填空题（2-BⅡ）4．设⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为5cm，如果l与⊙O相切，则r等于．第7、8题图（2-BⅡ）5．已知圆的半径等于5，直线l和圆没有交点，则圆心到直线l的距离d的取值范围是．（3-BⅠ）6．已知⊙O的半径为3，圆心到切线上一点的距离为5，则该点到切点的距离为.（2-BⅡ）7．如图，点P是⊙O外一点，PA切⊙O于点A，∠O=60°，则∠P度数为__________________．（2-BⅡ）8．如

3、图，PA与⊙O切于点A，PO＝5cm，PA＝4cm，则⊙O的半径为cm.（2-BⅡ）第10题图9．已知△ABC的一边BC与以AC为直径的⊙O相切于点C，若BC=4，AB=5，则cosB=.（2-BⅡ）10．如图，在ΔABC中，∠A=90°，AB=AC=2cm，⊙A与BC相切于点D，则⊙A的半径为cm.三、解答题（3-BⅠ）11．如图，AB是⊙O的弦，OC⊥OA交AB于点C，过B的直线交OC的延长线于点E，当时，直线BE与⊙O有怎样的位置关系？请说明理由．（2-BⅢ）12.如图，P为正比例函数上的一个动点，⊙P的半径为3，设点P的坐标为(x，y)。(1)求⊙P与直线x=2相切时点P的坐标；(2)

4、请直接写出⊙P与直线x=2相交、相离时x的取值范围。