2017春岳麓版历史七年级下册第25课《唐代的民族关系与对外交往》word教案1

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1、七年级历史(下)教案教学单元第六单元、开放与革新的隋唐时代课时计划:1课题第25课、唐代的民族关系与对外交往教学内容“和同为一家”、西行与东渡教学目标知识与能力: 了解回纥、靺鞨、南诏等少数民族的社会生活以及与唐朝的关系,了解和掌握吐蕃的社会发展以及与唐朝的友好关系。过程与方法:掌握唐朝开明的民族政策的主要内容及其历史作用。情感态度与价值观:1、掌握遣唐使节的史实以及鉴真、玄奘的史实并找出他们的共同点。学习他们的献身精神和爱国精神。2、认识对外开放政策对我国综合国力提高的重要性和必要性。教学重点教学难点教学重点:掌握唐朝开明的民族政策的主要内容及其历史作用。教学难点:

2、认识对外开放政策对我国综合国力提高的重要性和必要性。教学准备多媒体网络教学系统、课件教学过程备注(一)导入新课唐朝时,我国四周边境生活着众多少数民族,进行交往的主要有哪些?(回纥北、吐蕃西、南诏东南)(二)探究点:唐朝开明的民族政策1.概况:唐朝疆域空前辽阔,民族众多,统治者实行较开明的民族政策,与周边少数民族保持着友好密切的联系。唐太宗被北方少数民族尊奉为“天可汗”。鞨靺吐蕃2.表现:(1)唐朝与突厥的关系:唐朝多次击败突厥,先后设立安西都护府、北庭都护府等机构管理天山南北地区。(2)唐朝与回纥的关系:唐朝对其进行册封,曾3次将公主嫁给回纥可汗,建立了良好的关系。(

3、3)唐朝与靺鞨的关系:唐朝对其进行册封,与唐朝长期保持和好。(4)唐朝与南诏的关系:开元年间,唐玄宗册封其首领为云南王。(5)唐朝与吐蕃的关系:吐蕃藏族的祖先A、7世纪前期杰出首领松赞干布统一全藏向唐朝求婚文成公主入藏。B、唐中宗时金城公主尺带珠丹(吐蕃赞普)“和同为一家”唐蕃通婚的意义:增强了汉藏两族的经济文化交流和友好关系。C、9世纪初唐蕃结盟,建立会盟碑,此碑成为汉藏两族团结友好的历史见证。唐蕃会盟碑暴掠不作患难相恤步辇图布达拉宫大昭寺D、唐朝处理民族关系都有哪些措施?①册封;②战争;③设立行政机构;④和亲;⑤会盟。自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆

4、依朕如父母。——唐太宗这句话体现了唐太宗对待少数民族什么样的态度?开明、平等、一视同仁和亲是汉族与少数民族友好交往的重要形式。历史上除文成公主和金城公主外,还有哪些汉族公主与边地少数民族首领成亲?(三)探究点:唐朝的中外交往1.背景:唐朝开放的对外政策;先进的经济、文化;对外交通发达。2.唐朝的对外交通:观察唐朝对外交通路线图,谈谈唐对外交通可以到达哪些国家和地区。陆路从长安出发向可到达(朝鲜)东海路经林邑,西至狮子国,绕天竺,到达波斯湾()从登州、可达(朝鲜)扬州出发半岛、日本向沿丝绸之路可达西(中亚、西亚)从广州向()出发经吐蕃可到(天竺)西南经南诏可至骠国。3.

5、表现:(1)日本遣唐使:他们把唐朝先进的政治、经济制度和科技文化带回日本,推动了日本的社会改革。日本还参照汉字创制了日本文字,日本社会生活中至今还保留着唐时的某些社会风尚。(2)新罗、大食、天竺的遣唐使。新罗大食唐朝天竺日本遣唐使船使节、留学生来唐4.典型:(1)玄奘西游①时间:627-631年。②目的地:天竺。③成果:写成《大唐西域记》一书。④影响:对中国佛教的发展做出了重大贡献。玄奘西行造就了中印古代文化交流史上的一段佳话。玄奘取经回长安图成为研究古代印度和中亚地区历史文化的典籍。 (2)鉴真东渡1、鉴真:鉴真原姓淳于,14岁时在扬州出家。由于他刻苦好学,中年以后

6、便成为有学问的和尚。公元742年(唐天宝元年),他应日本僧人邀请,先后6次东渡,历尽千辛万苦,终于在754年到达日本。他留居日本10年,辛勤不懈地传播唐朝多方面的文化成就。他带去了大量书籍文物。同去的人,有懂艺术的,有懂医学的。他们也把自己的所学用于日本。鉴真根据中国唐代寺院建筑的样式,为日本精心设计了唐招提寺的方案。经过两年修建,唐招提寺建成了。这是日本著名的佛教建筑。2、在6次东渡日本中,鉴真等人遇到许多挫折,第一次东渡前,将和鉴真同行的徒弟跟一个和尚开玩笑,结果那个和尚恼羞成怒,诬告鉴真一行造船是与海盗勾结。地方官员闻讯大惊,派人拘禁了所有僧众,首次东渡因此未能

7、成行。其后接连失败,第五次东渡最为悲壮。那一年鉴真已经60岁了,船队从扬州出发,刚过狼山(今江苏南通)附近,就遇到狂风巨浪,在一个小岛避风。一个月后再次起航,走到舟山群岛时,又遇大浪。第三次起航时,风浪更大,向南漂流了14天,靠吃生米、饮海水度日,最后抵达海南岛南部靠岸。归途中,鉴真因长途跋涉,过度操劳,不幸身染重病,双目失明。鉴真最后一次东渡也并非一帆风顺。正当船队扬帆起航时,一只野鸡忽然落在一艘船的船头。鉴真认为江滩芦苇丛生,船队惊飞野鸡不足为怪,而日本遣唐使却认为不是吉兆,于是船队调头返回,第二天才重新起航,历尽艰险到达日本。2、鉴真带去很多佛

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