2017人教版化学九年级上册5.1《质量守恒定律》（第2课时）word导学案

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1、5.1质量守恒定律（第2课时）一、学习目标：1、能说出化学方程式体现的内容1.会读化学方程式，能从宏观、微观、质量三个方面说出它所表示的意义2.会计算化学方程式中各物质的质量关系，由已知量求出未知量。二、学习重难点1.化学方程式的意义2.化学方程式中各物质的质量的计算三、课前预习：1.在一定条件下，反应物之间发生化学变化生成新物质，你能说出几个化学变化？（请把以前学习过的化学反应的文字表达式在右边默写出来，写完翻书检查正误，错的用红笔修改好）4.铁丝在氧气燃烧5.分解高锰酸钾制氧气6.分解过氧化氢制氧气7.分解氯酸

2、钾制氧气8.氧化汞分解9.氢气在氯气中燃烧10.镁与氧气反应2.以上用文字表示的化学反应你觉得写起来方便吗？可以用什么来表示更方便些？1.如何读一条化学方程式(以C+O2CO2为例)①从宏观方面：②从微观方面：③从质量方面：3.根据第2小题的提示，一个化学方程式能提供给我们哪些信息?(以C+O2CO2为例)(1)（2）(3)4完成课本97页的讨论，并分别从“质”和“量”两方面读出那三条化学方程式。5.【思考】：练习1.在A+B→C+D反应中，反应物中A、B质量比为5:2,若反应生成的C和D总质量为28g，则反应消耗

3、反应物A的质量为（）A、14gB、8gC、20gD、16g2、对化学方程式CuO+H2====Cu+H2O，提供的信息理解错误的是（）A、表示CuO和H2在加热条件下反应生成Cu和H2OB、表示1个CuO分子与1个H2分子反应生成1个铜原子和1个水分子。C、表示CuO、H2、Cu和H2O的质量比为40：1：32：9D、表示CuO、H2、Cu和H2O的粒子比为1：1：1：1*3、22gCO2中含有多少克碳元素？4.已知反应C+O2CO2则下列说法正确的是（）A.3克碳在10克氧气中完全燃烧生成13克二氧化碳B.8克碳

4、在3.2克氧气中完全燃烧生成11.2克二氧化碳C.3克碳在8克氧气中完全燃烧生成11克二氧化碳D.8克碳在25克氧气中完全燃烧生成33克二氧化碳5.将A、B、C各10g的混合物加热后，A全部参加反应，生成4gD，同时增加了8gC,则反应中A与B的质量比是（）A.1：5B.1：4C.4：1D.5：16.某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，则该可燃物中一定含有      元素，可能含有      元素。7.镁条在耐高温的容器中密封（内含空气）加热，下如图所示图像中，能正确表示容器里所盛物质的总质量

5、变化的是（）