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时间:2018-04-02
《2016春北师大版数学九下2.3《确定二次函数的表达式》word导学案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.3确定二次函数的表达式学习目标:1、会利用待定系数法求二次函数,并能正确的求出函数关系式。2、能选择合理简便的方法求函数关系式。学习重点:能选择合理简便的方法求函数关系式。学习难点:正确的求出函数关系式。学习导航能根据题目所提供的条件灵活选用二次函数表达式的类型,体会待定系数法的思想,经常不能准确的求出函数的表达式,是运算能力较差,先自主探究,有困难的话,可以请求同学或教师帮助。知识链接1、我们已经了解了二次函数的图象和性质,那么如何确定二次函数的表达式呢?我们先来回顾确定一次函数或反比例函数的表达式的步骤是什么?2、y与x成正比列,其图象过点P(,1);
2、则函数关系式为。3、一次函数y=kx+b,的图象过(5,-2),(2,1),求函数关系式。探究新知(一)[来1、抛物线的解析式的形式一共有三种:一般式y=ax2+bx+c(a≠0)顶点式y=a(x-h)2+k(a≠0)交点式y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)友情提示:解答上面的问题,你运用了什么数学方法?运用这种数学方法的一般步骤是什么?你想到了吗?(待定系数法)的一般步骤:①写出函数解析式的一般形式②把自变量与函数的对应植代入函数解析式中,得到方程或方程组;③解方程或方程组,求出待定系数的值,从而写出所求函数的解析式。2、如图2-7是一名学生推铅球时,
3、铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)的图象,你能求出其表达式吗?友情提示:①先应观察图象,确定函数的类型②设抛物线的表达式③写出相关点的坐标④列方程(组),解方程(组)求待定系数,写出函数的表达式。想一想:确定二次函数的表达式需要几个条件?运用新知:例1:已知二次函数y=ax2+c的图象经过点(2,3)和(-1,-3),求出这个二次函数的表达式.友情提示:二次函数y=ax2+c中只需确定a,c两个系数,需要知道两个点坐标,因此此题只要把已知两点代入即可探究新知(二)例2:已知二次函数的图象与y轴交点的纵坐标为1,且经过点(2,5)和(-2,13),求这个二次
4、函数的表达式.友情提示:已知三个点,可设一般式y=ax2+bx+c(a≠0),再将三个点代入,解方程即可。巩固新知:1.已知二次函数的图象顶点是(-1,1),且经过点(1,-3),求这个二次函数的表达式.友情提示:h和k的符号向公式里带是关键,一定不要带错。巩固新知:2.已知二次函数y=x²+bx+c的图象经过点(1,1)与(2,3)两点.求这个二次函数的表达式.探究新知(三)例3:已知二次函数的图象经过(-1,10),(1,4),(2,7),求这个函数的表达式。并写出它的对称轴和顶点坐标。友情提示:要求二次函数的表达式,可设y=ax2+bx+c,然后一个点对
5、应一个方程,列出三元一次方程组,求出a,b,c。巩固新知:1、已知一个二次函数的图象经过(0,2)、(1,0)、(-2,3)三点,求函数的表达式。回顾反思1、本节课所学的知识点:如何求二次函数的表达式?(1)若无坐标系,应先建立适当的直角坐标系(2)设出二次函数的表达式(3)列方程(组)求待定系数(4)写出二次函数的表达式2、本节课所涉及到的数学思想、方法:
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