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《2014人教新目标英语八下unit1《what’s the matter》grammar focus-section b 1d导学案 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1What’sthematter?GrammarFocus—SectionB1dTopicUnit1What’sthematter?GrammarFocus—SectionB1d(听说课)II、知识超市：1、yourself为反身代词，意为“你自己，自己”。其复数形式为yourselves,意为“你们自己”。Shehitsathim.她朝他打去。hit为名词，意为“打；打击；成功；红极一时的人物或事物”。DidyoulearnEnglishbyyourself?你是自学英语的吗？Ihopeyou’llenjoyyou
2、rselves.我希望你们能玩得高兴。2、Didyoufalldown?你摔倒了吗？fall(fell,fallen)作不及物动词，意为“倒下；降落；落下；降临”。（1）常见的fall短语：动词+副词falldown摔倒fallbehind落后fallin倒塌动词+介词+名词/代词fallfromthetree从树上跌下fallintotheriver掉进河里fallontheground落到地上falloffthechair从椅子上掉下来连系动词+形容词fallasleep入睡（2）fall作名词，相当于autumn,意为
3、“秋天”。3、poton为“动词+副词”短语，意为“穿上；戴上”。代词作其宾语时，须放在puton的中间。Heputonacoatandwentout.他穿上一件外套就出去了。辨析：puton,wear,dress与(be)inputon“穿（衣）；戴（帽）”，表动作Putonwarmclothes,oryou’llcatchacold.穿上暖和的衣服，否则你会感冒的。wear“穿（衣服）”，及物动词，表状态Thechildrenarewearingniceclothestoday.今天孩子们都穿着漂亮的衣服。dress“（
4、给……）穿衣服”，作及物动词，宾语只能为人Idresshimeverymorning.我每天早晨给他穿衣服。(be)in介词，“穿着”，后面接表衣服的名词或表示颜色的形容词，表状态。biin同bedressedinThegirlinredishisdaughter.穿红衣服的女孩是他的女儿。4、hurt为及物动词，意为“使受伤；弄痛”，过去式和过去分词都是hurt。Hehurthisrightknee.他伤了右膝。hurt作为不及物动词，意为“疼痛”。MyfeethurtwhenIwalk.我走路时脚痛。2.Mybrothe
5、rgoth______ontheheadbyaball.3.Weshouldbecareful，orwemaycuto_________.4.Theoldmanhasproblemb______.5.Oneofmyk______gothurtinthegame.（二）单项选择。()1.Hiswords______thefeelingsofChinesepeople.A.cutB.hitC.hurtD.clean()2.Wehaveproblems______English.A.learnB.learnedC.tolearnD
6、.learning()3.Theknife(刀子)______oneofmyfeetjustnow.A.cutB.cuttingC.cutsD.tocut()4.Thissummeristoohot,somanypeopleget______inthesun.A.hitB.sunburnedC.burnD.old()5.Nobodycanhelpus,except(除了)______.A.yourselfB.myselfC.ourselvesD.herself4.小结：III.Post-class1.能够流利的表达事故发生时
7、以及处理的建议的句型。2.会读会写单词及短语bandage,sick,knee,nosebleed,puton,takeone’stemperature,andsoon.3.收获与反思。【BlackboardDesign】Unit1What’sthematter?GrammarFocus—SectionB1dputon,wear,dress,in之间的区别hurt的用法tellsb.(not)todo【Study-aims】知识目标：能够初步识记单词：herself,bandage,sick,knee,nosebleed和背
8、会句子中的短语和重要语句（详见知识超市）。能力目标：灵活运用相关单词和短语，学会谈论健康问题；学会提建议。情感目标：学会当事故发生时，采取应急措施。学习策略：通过图解巧辨来区别同义词及短语。文化意识：了解西方国家有关健康问题及遇到麻烦的表达方法。【Key&difficultpoints】学
