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《2014年人教版高中语文必修4《柳永词两首》导学案5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四川省富顺县第三中学高中语文《柳永词两首》导学案新人教版必修4【学习目标】1、了解词的相关知识;了解作者柳永。2、反复诵读,流畅背诵,品味诗词富有表现力的语言,体会词中优美的意境。3、学习柳词中善于点染、铺叙、融情于景、虚实相生的艺术特点。第一课时《望海潮》【知识链接】词是诗歌的一种。因为句子长短不一,故名“长短句”,又都合乐歌唱,又叫“曲子词”,还有诗余、乐府等别称。词按风格大致可分为两派,一为婉约,二为豪放。明张蜒说:“婉约者欲其词调蕴藉,豪放者欲其气象恢宏。”本课两首词均属婉约派作品。作者简介柳永(约987—约1053),原名三变,字耆卿,排行第七,世称柳七。本热
2、心功名事业,但仕途坎坷,中进士,历余杭令、盐场大使,终于屯田员外郎,世称柳屯田。柳永目睹都市繁华,熟悉偎红倚翠生活,颇多描绘太平、歌功颂德之作,但因长期接触下层,身世穷愁,饱尝羁旅况味,身世之叹与对现实的不满亦每融入词中,故作品也有一定现实意义。精通音律,善以口语、俗语入词,且工于铺叙,通过大量制作慢词而推动了词的发展,影响广泛,甚至在西夏亦云“凡有井水饮处,即能歌柳词”。他是宋词的第一位变革者。他的创作广泛地反映了社会人生。除了男女恋情,还有都市生活的某些侧面,在一定程度上体现了城市下层人民的生活和思想情感。在艺术形式上,柳永采用民间曲调入词,大量创作慢词,有效地扩大
3、了词的体制,对宋词的发展起了奠基作用。二、解题1.《望海潮》:《望海潮》词调,首见于柳永集中。词咏钱塘(今浙江省杭州市),调名当是以钱塘作为观潮胜地取意。罗大经《鹤林玉露》卷一载:“孙何帅钱塘,柳耆卿作《望海潮》词赠之。此词流播,金主亮闻歌,欣然有慕于‘三秋桂子,十里荷花’,遂起投鞭渡江之志。”说金主亮受一词的影响而发动南侵,原不足信;但于此可以说明这首词描绘之工,流传之广,艺术感染力甚强。2.《雨霖铃》:唐玄宗时教坊大曲名,后用为词调。霖,一作“淋”。王灼《碧难漫志》卷五《雨霖铃》条:“《明皇杂录》及《杨妃外传》云:‘帝幸蜀,初入斜谷,霖雨弥旬。栈道中闻铃声,帝方悼念
4、贵妃,采其声为《雨淋铃曲》以寄恨。’……今双调《雨淋铃慢》,颇极哀怨,真本曲遗声。”此词写别情,为柳永的名作之一,乃别京都恋人之词,当是出为屯田员外郎时所作。一、常识积累(一)注音参差()堤沙()珠玑()罗绮()叠巘()千骑()凝噎()暮霭()(二)一次多义将异日图将好景爷娘闻女来出郭相扶将王侯将相宁有种乎韩信将兵,多多益善对寒蝉凄切对长亭晚无言以对对症下药夫一人奋死可以对十十可以对百(三)基础知识1、词的起源:兴起于________,盛行于________,并在________发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“__________”
5、、“__________”、“__________”、“歌词”等。2、词牌和标题:__________是一首词的词调的名称,词的__________是词的主要内容的集中体现。3、词的分类:按字数可分为_________(58字以内)、_________(59—90字)_________(91字以上)。按段的多少可分为_________、_________、_________、_________等。(词的段落叫:_______或片)按作家的流派风格可分为__________、__________。4、作者简介:柳永(约987—约1053),北宋词人。原名三变,字_____
6、_____,排行第七,景祐进士,官屯田员外郎,世称“__________”“柳七”“__________”。他是北宋第一个专力写词的作家,且是长调(慢词)的倡导者,其词多描绘城市风光和歌伎生活,长于抒写羁旅行役之情。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉。二、合作探究1、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情?2、这首词在写景上有什么特点,采用了什么表现手法。3、你最欣赏词中的哪些句子?你能不能运用联想和想象用文字将它描绘出来?(开放性答案)三、拓展阅读1、江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,
7、能不忆江南?江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游!江南忆,其次是吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢!——白居易《忆江南》第二课时《雨霖铃》1、上、下片各写了什么内容?怎样体现“虚实相济”的特点?2、开头三句:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”交代了哪些内容?3、这三句描写,除了具有上述作用外,还有别的什么作用吗?(联系《琵琶行》开头景物描写的作用)4、“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。”再次描写景物,这里的景物描写与开头三句有什么不同?表现了他怎样的心情?请用几个形容词加以概括。5、自上片“念去去
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