3、.仪器的洗涤（1）怎样洗涤仪器？ （2）仪器洗涤干净的标志是什么？ 预习反思：1、 你认为本单元的易错点、易混点、难点有哪些? 2、 在自主学习中，你遇到了哪些自己解决不了的问题？ 课中探究案典题精炼：【例题1】 下列变化中属于化学变化的是（）。A. 电灯泡通电后亮了 B. 矿石由块状碾成粉末C. 煤炭在燃烧 D. 汽油在挥发 【例题2】下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是（）。A. 铁在潮湿空气中生锈了B. 石蜡受热会熔化C. 铜绿加热后会变黑D. 酒精挥发了 【例题3】下面一段关于碱式碳酸铜受热的描述中，分析下列①～
4、⑥前画有横线的文字，判断它们属于A～E中的哪一种情况，请将正确答案的序号填入括号中：A. 反应条件 B. 反应现象C. 物质的化学性质 D. 物质的物理性质E. 反应的结果给绿色粉末状的①（）碱式碳酸铜加热②（），绿色粉末逐渐变成黑色③（），管壁出现小水珠，同时，也有气体放出④（）。这是生成了氧化铜、水和二氧化碳⑤（）；说明碱式碳酸铜受热能分解出新的物质⑥（）。 【例题4】下列实验基本操作或事故处理，正确的是（ ）。A. 为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶 B. 酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖C. 玻璃仪器
5、用水冲洗三遍就可以 D. 药品直接放在天平托盘上称重 解题感想： 归纳总结：一、变化和性质：1.物理变化和化学变化这两种变化虽各不相同，但二者又是相互联系，相互渗透的。二者常常相伴发生，有的变化既包含物理变化，又包含化学变化。在化学变化过程中一定同时发生物理变化，但在物理变化过程中不一定发生化学变化。2.物理性质与化学性质物质的性质与变化是有着密切的联系。一种物质能够发生哪些变化（指化学反应），全是由物质本身具有的性质决定的，如镁带具有可以“燃烧”的性质，当镁带只要在空气中达到了着火点的条件时，它就会发生“燃烧”这种变化（反应）。反
