2015秋湘教版化学九上专题一《走进化学殿堂》word测试题 .doc

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1、专题1走进化学殿堂测试题班级姓名一、填空题1、根据以下资料回答问题。氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液为氨水，氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。（1）由题目所给信息，你知道氨气的物理性质有                         ；化学性质有                          。（各举一例）（2）如图7所示，将一支充满氨气的试管倒放在水槽中，可能观察到的现象是                                    ；产生这一现象的原因是                            

2、     。（3）氨气能与硫酸反应生成硫酸铵，请写出该反应的化学方程式：                。2、将玻璃管插入金属钠块中，拔出玻璃管，玻璃管内留有一小节金属钠（见图1）；把带有橡皮塞的玻璃管插入盛有浅绿色氯气的烧瓶中（见图2，烧瓶底部铺有少量的细沙）；向玻璃管中滴入几滴水，堵塞玻璃管的钠块成液滴落下（见图3）；烧瓶内先产生少量白烟，继而燃烧，浅绿色逐渐消失（见图4）；最终，白色的烟雾充满烧瓶（见图5）。从以上实验推断：金属钠的硬度________、熔点________。水可以与金属钠反应_______（填“吸收”或“放出”）热量。烧瓶中充满的白色烟雾可能是_

3、_________。3、物质的性质很大程度上决定物质的用途．请从下列物质中选择合适的数字序号填空（每空只填一个数字序号）：①熟石灰    ②石墨     ③干冰     ④甲烷     ⑤氢气     ⑥二氧化硫．（1）常用作干电池电极的是  ；  （2）农业上用来改良酸性土壤的是   ；（3）沼气的主要成分是  ；     （4）用来人工降雨的是  ；（5）用作高能、无污染燃料的是   ；（6）排放到空气中形成酸雨的是   ．4、蒸发操作时要注意：加热时不要将溶液______，当蒸发皿中出现较多___________时，停止加热，利用_______将剩余液体蒸干。蒸发

4、时玻璃棒的作用是__________________。5、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取8mL稀硫酸，应选用__________mL的量筒。（2）胶头滴管用过后应____________，再去吸取其他药品。（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放______________。（4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端______________，然后稍稍用力转动插入。6、关于木炭的描述：（1）木炭是灰黑色的多孔性固体；（2）它能燃烧；（3）它可用于取暖；（4）将木炭粉碎；（5）它可用于制火药；（6）取一小块木炭点燃，木炭燃烧；（7）木炭在氧

5、气瓶中燃烧发出白光。 属于物理性质的是（填序号）        ；属于物理变化的是      ；属于化学性质的是       ；属于化学变化的是      ；属于用途的是       ；属于化学反应现象的是       。7、实验室的药品存放于试剂瓶中，固体药品存放于_________瓶，液体药品存放于________瓶。取用粉状固体药品应使用______________。实验时要注意节约药品，取用药品应该严格按照实验说明里规定的用量。如果没有说明用量，一般应该取用           。二、选择题8、下列实验操作正确的是（）A．把鼻子凑到容器口去闻气体气味      

6、  B．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶C．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D．加热后的试管冷却后，才用清水冲洗9、下列化学实验操作正确的是()                                 A．滴加液体     B．验满氧气       C．读取液体体积    D．向试管中加固体10、在试管中加热3mL某种液体有如下一些操作：①点燃酒精灯，加热；②在试管中加入3mL液体；③将试管夹夹在试管的中上部；④将试剂瓶盖好放回原处。正确操作顺序是()A．①②③④    B．②④③①     C．③②①④     D．②③④①11、下列实验操作中，正确的

7、是()    A．滴加液体    B．稀释浓硫酸    C．检查气密性     D．熄灭酒精灯12、化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是(  )A．发展低碳经济，保护环境B．日环食、日偏食的产生C．开发新能源，研制新材料D．药物和保健品的研制13、下列有关“固-液反应，不需加热”的气体发生装置，其中合理的是（） A               B              C                 D14、下列各项研究课题，不属于化学科学研究范围的是              （）  A