2015秋湘教版化学九上单元2《碳及其化合物》word导学案1

《2015秋湘教版化学九上单元2《碳及其化合物》word导学案1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学员姓名学员年级初三化学授课日期学科教师授课次数授课时间课题碳及其化合物（1）课型双基巩固课教学目标五维分类对应例题知识维度1、通过分析金刚石、石墨是由碳元素组成的两种不同单质，进一步理解元素和单质这两个基本概念的区别和联系2、熟练掌握一氧化碳和二氧化碳的物理性质，化学性质及其用途；1－17题能力维度3、通过对知识点的复习，增强学生梳理概括能力，比较能力；2、6题情感维度4、通过对知识点的细致讲解及与学生良好的互动沟通，增强学生学习的信心；5、用化学知识来解释生活中的现象和趣事，激发其学习兴趣；1、9题习惯维度6、通过对知识点的梳理，培养学生善于梳

2、理，总结的好习惯；5、8题方法维度7、通过对典型例题有针对性的分析，拓展学生化学思维，启发学生解题思路，掌握相关问题的解题方法。17题教学重点1.碳单质的物理性质和用途的关系；2.一氧化碳和二氧化碳的化学性质。教学难点碳的化学性质；一氧化碳和二氧化碳的化学性质。教学过程环节一作业检查子目标通过对上节课作业完成质量的检查，教师和学员一起回顾上节课五维目标的相应达成情况。教学内容1、作业批改2、错题讲解环节二知识点－碳及其化合物子目标通过对碳及其化合物的复习，强化对这块知识的理解和掌握，提高学生对关联知识点的梳理能力。考纲要求掌握重点提示教学内容【知识

3、点】（一）碳单质1.碳单质的几种同素异形体：1）金刚石；2）石墨；3）足球稀（C60)；2.无定形碳本质：无定形碳本质上都是纯度不等的石墨微晶，是由石墨微小晶体和少量杂质构成，因此一般不划分为碳的一种单质。无定形碳类型：木炭，焦炭，活性炭，炭黑。3.几种碳单质的物理性质及其用途。1）利用金刚石硬度大、耐高温可做钻探机的钻头；利用硬度大，可做玻璃刀；由于金刚石对光有优异的折射作用，可做装饰品。2）利用石墨质软，在纸上划过会留下深灰色的痕迹可做铅笔芯；利用石墨滑腻、质软、耐高温，可做耐高温的润滑剂。3）利用石墨有良好导电性和耐高温可做高温电炉的电极和普

4、通电极。4）利用石墨传热性能好，耐腐蚀，耐温度骤然变化的特性可做石墨坩埚。5）利用石墨耐酸碱的耐腐蚀性强，可做化工管道，耐酸槽、耐碱槽等。4.碳单质的化学性质1）在常温下，碳单质的化学性质很稳定，不活泼。2）单质碳的可燃性a、与充足的O2的反应：C+O2==CO2b、与不充足的O2的反应：2C+O2==2CO(原因：C+CO2==2CO)3)单质碳的还原性:C+CO2==2COC+2CuO==2Cu+CO2↑C+2FeO==2Fe+CO2↑3C+2Fe2O3==4Fe+3CO2↑2C+Fe3O4==3Fe+2CO2↑（二）一氧化碳和二氧化碳1.一氧

5、化碳和二氧化碳的鉴别方法。（1）澄清石灰水：将两种气体分别通入澄清石灰水中，能使石灰水变浑浊的是CO2，不能使石灰水变浑浊的是CO。（2）紫色石蕊试液：将两种气体分别通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红色的是CO2，不变色的是CO。（3）点燃：用燃着的火柴去点燃，能燃烧的是CO，不能燃烧的是CO2。（4）还原CuO：将两种气体分别通过灼热的CuO粉末，能使黑色粉末变成红色的是CO，不能使其变红的是CO2。（5）水吸收：用两只相同的试管分别收集满两种气体，然后倒插在盛水的水槽中，试管内液面明显升高的是CO2，另一试管内几乎没有水进入的是CO。2.除杂

6、1）除去CO中混有的少量CO2：将混合气体通入足量澄清石灰水（原理：CO2能被石灰水吸收，而CO不能被石灰水吸收）。2）除去CO2中混有的少量CO：将混合气体通过足量灼热的CuO粉末（原理：CO能跟CuO反应生成CO2，而CO2不能与CuO反应。3.CO、CO2相互转化1）CO能转变成CO2：（1）2CO+O2==2CO2；（2）CO+CuO==Cu+2CO22）CO2能转变成CO：C+CO2==2CO4.一氧化碳和二氧化碳的性质比较 CO2CO物理性质无色、无味气体，可溶于水，密度比空气大，干冰易吸热升华。无色无味气体，难溶于水，密度与空气接近，

7、略小于空气密度。化学性质可燃性一般情况下既不能燃烧，也不支持燃烧。有可燃性2CO+O2＝2CO2还原性没有还原性，有较弱的氧化性C+CO2＝2CO有还原性CO+CuO＝Cu+CO2与水反应与水反应CO2+H2O＝H2CO3不能与水反应与石灰水的反应与石灰水反应CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O不能与石灰水反应毒性无毒有剧毒【典型例题】【例1】石墨炸弹爆炸时能在方圆几百米范围内撒下大量石墨纤维，造成输电线、电厂设备的损坏。这是由于石墨具有()A、放射性B、易燃性C、毒性D、导电性【例2】1985年，科学家们发现了一种新的物质，其化学式为C6

8、0，下列关于C60的说法正确的是()A、C60是由60个碳分子所构成B、C60的相对分子质量为720gC、C60是一种新型