2014人教新目标英语八下 unit7《what’s the highest mountain in the world》（第2课时）导学案

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1、Unit7What’sthehighestmountainintheworldTopicUnit7What’sthehighestmountainintheworld?SectionA2a—2d(听说课)例如：2)as+adj./adv.+as表示双方在某个方面一样例如3)howlong意为多长多宽多深多高howlong的另外含义对时间的提问例如例如4).asyoucansee翻译例如.asfarasIknow翻译例如.II.While-class1.导入新课Lastclasswelearnedsome

2、interestsofplacesintheworld.ThisclasswearegoingtolearnChina’slonghistoryandtheGreatWall.Todaylet’slearnUnit7.What’sthehighestmountainintheworld?2.Learningthenewknowledge:1）听录音完成2a和2d。2）小组合作，用2a和2b的信息完成对话。谈论中国之最。3）学习3a对话，然后背诵。4）Explainsomelanguagepoints3.

3、当堂检测（试题自行设计）4.小结III.Post-class1.我的收获:词汇：_____________________________________________________________________句型:【Study-aims】知识目标：掌握本节课重点单词和句型：population,Asia,tour,tourist,wall,ancient,protect,wide,asfaras,Iknow,feel,freeDidyouknowthatChinaisoneoftheoldes

4、tcountriesintheworld?Yes,Idid.It’smucholderthanmycountry.能力目标：熟练使用形容词的比较级和最高级来介绍你所知道的名胜。情感目标：培养学生积极参与课堂活动的兴趣，了解我国的悠久历史，灿烂文化和大好河山。学习策略：综合培养学生与别人交流、沟通和自己表达的能力。文化意识：培养学生热爱大自然，了解我国的悠久历史、灿烂文化和大好河山。感受生活的美好。【Key&difficultpoints】继续学习物体的长、宽、高、深和面积的表达。正确运用形容词和副词的比

5、较级和最高级。能正确运用本节课的单词短语和句型。【Learningprocedure】I、Pre-class1.预习自测一.你能用英语读出下列短语吗？并试着写下来。人口亚洲旅游游客墙古代保护宽随便据我所知美国的人口最古老的国家之一二.翻译下面句子1） 中国在世界上人口最多。Chinahas_____________intheworld?2）中国比美国人口多很多。Chinais__________ _____thanthepopulationoftheUS.3）中国和美国同样大？Chinais______

6、____________theUS？.三、知识超市：1).alotbigger这里alot用来修饰形容词bigger的，表示比较级的程度的。除此之外还有muchfaralittleevenany等也可用来修饰形容词比较级的。HeisalittletallerthanI.2．我的易错点：______________________________________________________3.我需要提高的是：_______________________________________________

7、______【BlackboardDesign】Unit7What’sthehighestmountainintheworld?populationAsiatourtouristwallancientprotectwideasfarasIknowfeelfreeDidyouknowthatChinaisoneoftheoldestcountriesintheworld?Yes,Idid.It’smucholderthanmycountry.